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    早讀課，大家專注的背古詩。月考在即，死記硬背的分數不能丟，丟了回頭老師肯定要被于老師叫到辦公室。

    如果不是剛剛江想聽到了他們的對話，可能都要誤會那是封情書。

    “小問題也不能拖著，萬一嚴重的話，會影響學習的。”

    江想應了一聲，默了一瞬，開口問道：“你和李子游以前……認識？”很熟嗎？

    李子游也是學校的紅人，寫的一手漂亮的書法。從高一開始，每次考試他的作文都會被復印貼在其他班教室。此外，他還會拉小提琴。平時里，他待人處物溫文爾雅，不驕不躁，在同學圈人緣特別好。

    “他說小時候我們見過，不過我沒印象。”

    歲晚淺笑，“學霸是不是沒見過？”她遞了過去，“他寫的不錯，很有經驗的樣子。”

    江想看完了，“情真意切，條理分明，是不錯。”

    那是自然。李子游前兩年還去參加了省青年作家創作會議，五年一次的會議。足見他的寫作水平不一般。

    “你要用他的？”他把檢討書還給她。

    歲晚收回來，“我只寫了200字。”語氣滿是無奈。

    江想忽而一笑。

    “天賜檢討書，自然不能浪費。”

    “挺好。”聲音毫無感情。

    一個男生默默幫女生寫檢討書，意味著什么？

    李子游對歲晚有好感，并且在意很久了。

    江想望著李子游的方向，若有所思。

    李子游感覺到有人在看他，回頭一看，對上了江想的目光。他愣了一下，很快，朝江想禮貌且友好的點了下頭。

    江想目無表情地移開視線。

    李子游有些莫名，難道江想剛剛沒在看他？他和江想沒有交集，但是為什么他看的眼神有些冷。

    江想低著頭，似在背書，面容認真又專注。

    下課后，歲晚就去交了檢討書。一路都有人在看她。

    她知道，拿下墨鏡肯定會被人打量的。就像江想說的，過些日子就好了。

    人嘛，總是有些好奇心、八卦心。尤其是無聊無知的人。

    歲晚和朱斯琦打架事件也在年級里傳開了。歲晚的名聲大噪，但都是不太友好的評論。

    “廁所打架”成了熱議話題，已然蓋過了“天臺告白”。
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