第(2/3)頁(yè) “你是想說(shuō),你是被強(qiáng)迫的?” “嗯。。。。。。” 童熙悅聲音低低的應(yīng)了一聲。 老師嘆了口氣,“可是據(jù)我所知,你們之前也走的很近,有沒(méi)有這回事兒?” “。。。。。。” 童熙悅的臉上一下變得毫無(wú)血色。 她沒(méi)想到老師竟然連這個(gè)也知道,甚至還問(wèn)了出來(lái)。 這該讓她怎么回答? 她和張強(qiáng)之前也的確走得比較近,但是那不一樣,和現(xiàn)在的情況不一樣。 之前是張強(qiáng)追她,她是在享受著張強(qiáng)對(duì)她的好,而現(xiàn)在是張強(qiáng)強(qiáng)迫她,她是被迫接受著他所做的一切。 兩者完全不是一個(gè)概念。 可是這話她沒(méi)法跟老師說(shuō)。 不然的話,豈不是承認(rèn)了她之前的所作所為? 看著童熙悅猶猶豫豫說(shuō)不出來(lái)話的模樣,老師微微搖了搖頭。 然后對(duì)她進(jìn)行了一番大道理的說(shuō)教。 正當(dāng)這時(shí),一道蒼老的聲音插了進(jìn)來(lái)。 “曹老師,這是干什么呢?” 曹麗麗轉(zhuǎn)身看向聲源處,連忙掛上笑容,“校長(zhǎng)。” 童熙悅也跟著看了過(guò)去,她正打算也跟校長(zhǎng)打聲招呼,然而當(dāng)她看到校長(zhǎng)身邊跟著的人時(shí),將要出口的‘校長(zhǎng)好’三個(gè)字一下子就卡在了喉嚨里。 第(2/3)頁(yè)