第(2/3)頁 假彈? 他怎么不知道今天的節(jié)目,有這個安排? 今天的節(jié)目明明是采訪著名鋼琴家——葉大師。 當即。 這位總導演,就給自己負責的記者,撥去了電話,怒斥:“凱洛琳,到底怎么回事!現(xiàn)場的鋼琴演奏,是假的?誰允許你安排的?!馬上給我一個解釋,否則,你不用回我們節(jié)目了!” 現(xiàn)場,被打電話的女記者,面對總導演的怒斥,她此刻也很委屈,她只好先關(guān)掉話筒的聲音,回答:“導演,我不明白您為什么會人為,這是我安排的,實際上,剛才的演奏,絕對不是假的,我可以確定,確實是這位叫蔣小年的小朋友演奏的,我以我的職業(yè)生涯保證!” 即便這位女記者,此刻是關(guān)掉話筒的。 她身邊還有其他同行,開著話筒。 因此,直播現(xiàn)場,還是無比清晰地將她的聲音,轉(zhuǎn)播了出去。 守在節(jié)目直播前的音樂迷們,還在罵罵咧咧,可他們卻遲遲都沒有退出節(jié)目。 在聽到這位記者的解釋后。 節(jié)目彈幕上的評論,更加沸騰了:“演得跟真的一樣,這位凱洛琳小姐的演技可真完美,她簡直是天生的演員!我想應(yīng)該把她推薦給最知名的導演,說不定很快,她就能拿到影后了?!? “垃圾節(jié)目,請你們立刻滾出音樂界!” “想不到一個音樂節(jié)目,竟然還有演習的橋段,哈哈,今天長見識了!” 在彈幕上的評論愈演愈烈時。 忽然,有一條立場不同的評論,忽然發(fā)了出來:“剛才,我仔細回看了那個小姑娘的演奏,她手指按下的琴鍵,沒有問題,應(yīng)該不存在假彈?!? 這條評論一出,很快就有好事者站出來,直接開罵了:“剛才那個兄弟,你是節(jié)目組請來的水軍嗎?你也不用你那大拇指一般大的腦仁好好想想,這么小的孩子,怎么可能演奏出這種級別的鋼琴曲!” 彈幕像是瘋了一般,全部都咬住了剛才替節(jié)目組說話的那位觀眾。 評論區(qū),一片混亂。 節(jié)目組的后臺領(lǐng)導,此刻也忍不住露出苦笑,他們也沒想到,他們這個已經(jīng)快要倒閉的節(jié)目,竟然也會迎來自己的熱度。 不過,這個熱度,卻有些令他們頭痛了。 當即,臺長就皺眉開口了:“你們馬上將剛才那個小姑娘的演奏放大!看看到底是假彈還是真彈,如果是假彈,我親自跟現(xiàn)場觀看直播的觀眾道歉!” “如果是真彈——”臺長的眼睛變得更加明亮了,他的呼吸變得急促許多:“如果是真彈,那這個小姑娘,將來恐怕了不得了,要是能跟她簽約,我們節(jié)目,肯定能夠長紅!” 有臺長的命令。 第(2/3)頁