第(1/3)頁(yè) 看到蔣翩枝落座,蘇龍跟陸蕭何也自然落座了。 會(huì)議室內(nèi)。 隨著工作人員將自己手上的技術(shù)難題,匯總給視頻對(duì)面的陳教授,大約幾分鐘后,陳教授便整理了完整了解決方案,并在視頻那頭,給大家講解。 不得不說(shuō),陳教授之所以能成為數(shù)學(xué)界首屈一指的數(shù)學(xué)家,也的確實(shí)力過(guò)硬。 只是幾分鐘,便將在場(chǎng)的技術(shù)人員眼中的難題,迎刃而解了。 就在蔣翩枝安靜思索陳教授剛才的講話內(nèi)容時(shí)。 現(xiàn)場(chǎng)。 坐在最前排,負(fù)責(zé)溝通陳教授的秦天,忽然將目光落在了蔣翩枝身上,他皮笑肉不笑開口:“蔣教授,剛才,陳教授的話,你應(yīng)該能聽懂吧?” 這句話,無(wú)疑是當(dāng)眾給蔣翩枝難堪了。 就連坐在的陸蕭何,眉頭都皺了起來(lái),剛準(zhǔn)備開口呵斥。 突然被人cue到的蔣翩枝,從思緒中回過(guò)神,她平靜抬頭:“當(dāng)然可以聽懂,我想,在座的各位,應(yīng)該也能聽懂吧?!? 她的目光,掃向在場(chǎng)等著看笑話的人。 然后。 她在眾目睽睽之下,站起身,跟視頻那頭的陳教授打了一個(gè)招呼:“陳老,好巧,沒(méi)想到,在這里也能跟您見上面?!? 此時(shí)此刻。 視頻那頭的陳教授,顯然是愣了一瞬的,他那邊,只顯示秦天的面孔,并沒(méi)有顯示蔣翩枝的面孔。 可這熟悉的聲音,立刻就讓陳教授猜到了什么。 陳教授還沒(méi)開口。 視頻那頭,一道奶乎乎的聲音,就急切開口了:“是媽咪!” 緊接著。 一只圓滾滾的小臉蛋,就貼上了鏡頭,并被投放了出來(lái)。 醒醒黑溜溜的眼睛里滿是期待,可是他朝著陳教授的手機(jī)屏幕看了半天,都沒(méi)看到蔣翩枝的身影,只看到了一個(gè)陌生男人,醒醒淺淺的眉毛擰成一團(tuán),自言自語(yǔ)開口:“這個(gè)爺爺怎么會(huì)有媽咪的聲音,這也太奇怪了叭......” 被醒醒稱為爺爺?shù)那靥炷樕┝私麅鹤硬艅偵闲W(xué),還沒(méi)到當(dāng)別人爺爺?shù)哪昙o(jì)。 礙于陳教授也在,秦天沒(méi)有發(fā)作,他僵笑著:“小朋友,這里沒(méi)有你媽咪,你聽錯(cuò)了?!? 第(1/3)頁(yè)