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    首先。

    王之昂就可以排除，陳院肯定不是來見李老師的。

    甚至。

    李老師跟陳院熟不熟，他都有待推敲。

    察覺到王之昂的表情，趙客笑而不語：“王校長多慮了，我的老師，只是天生喜歡研究這些東西而已，我們并不是來找人的。”

    王之昂內心活動：你看我信了嗎？

    另一頭。

    不知道陳院是不是已經發現了什么，他已經重新直起腰來，笑呵呵看向了幼兒園的校長：“不好意思啊，我這人看見名單就走不動道，做項目留下的老毛病了，希望王校長不要見怪。”

    看陳院跟趙客一唱一和，王之昂干笑了一聲：“哪里哪里，陳院之中學習精神，值得晚輩學習，看樣子，我們可以繼續向前行進了？”

    陳教授臉上面不改色，笑著點頭：“走吧，我們去前面看看。”

    在陳教授的腳步走在面前后。

    王之昂半步跟在后面，他的目光朝著身邊的李老師看了過去，壓低聲音：“小李，陳院這次過來參觀，到底是有什么事？你可要跟我實話實說啊。”

    李凱陪笑著，他哪知道這位陳院來這里，到底為了什么。

    他只能開口：“校長，陳院的心思，不是我能猜測的，我們還是跟上去看看吧。”

    見狀。

    王之昂也只得先跟上了。

    視線中。

    這位陳院先是裝模作樣地挨個看了一眼一班跟二班。

    等他走到三班的時候，不知道是看見了誰，他老人家的表情，明顯變得興奮了不少。

    礙于王之昂等人還在，這位陳院又恢復了自己高冷的神態，他咳嗽一聲開口：“校長，方便的話，我想借貴校的教室，聽一堂課，這沒問題吧？”

    王之昂疑惑著點頭：“當然沒問題，陳院，您請。”

    陳教授點點頭，一點沒有跟他客氣的意思，大步朝著面前的三班教室，走了進去。

    王之昂跟在后面，眼神疑惑地自言自語了一句：“難道，是這位陳院的孫子孫女在我們幼兒園念書？奇怪，這件事，我怎么沒聽說過？”

    忽然，一個想法浮了上來。

    一個多月之前。

    清北大學的數學系教授，曾經找過他，讓他幫忙，多多照顧一位沈姓教授的孩子。

    當時，聯系他的那位教授，是他當年上學時的老朋友了，因此，王之昂當即就答應了下來。

    現在看來。

    那位教授，說不定就是受陳院長所托。

    對！一定是這樣的！

    肯定是這位陳教授的孫子或者孫女來幼兒園念書了。

    想明白了這一點之后，之前這位陳院的所有可疑行跡也就突然有解釋了。

    確定對方不是來他們學校暗中調查什么之后，王之昂反而松了一口氣。

    在那位陳院進入面前的教室后，他也跟著走了進去。

    不過。

    校長王之昂，并沒有跟著陳院坐在同一處的位置。

    他很識趣地找了另一排，坐在最后一排陪同聽課。

    而這堂課的老師，見到校長親自帶人進來聽課，先是緊張了一下，在得到校長讓她繼續講課的指示后，這位老師就繼續講課了。

    坐在最后一排的王之昂，目光若有所思地盯著隔壁一排，坐在最后一個位置的陳院。

    在看到陳院他老人家拿出一摞資料，抵到那連個雙胞胎的小男生面前后，王之昂先是一愣，隨后又是一副了然的表情了。

    現在，他基本已經篤定，這位陳院來他們幼兒園，過大概率是為了見這兩個小朋友。

    不過，他老人家逗孩子的方式也太獨特了。

    竟然拿出這么一摞紙，逗孩子玩？

    在他疑惑著伸長了脖子，想要看一看陳院拿出來的那一摞紙上都記錄了什么東西時。

    趙客的目光看了過來。

    王之昂尷尬縮回脖子，裝作什么都沒發生的樣子。

    另一邊。

    陳教授壓根就沒注意到王之昂的動作，他鄭重將整理好的資料，拿到小天跟小寒面前，壓低聲音：“小天、小寒，這兩份資料事關重大，我只有親自過來給你們送來原件了，你們先看一眼再告訴我，多久可以給我結果就成。”

    小天眼神閃動，自然地接過了陳教授的那份資料，開始翻看。

    一旁的沈小寒，則是朝著一直在盯著他們的王校長，看了一眼，小寒收回目光，低頭看了一眼面前紙頁上需要計算的內容，他回答；“一天的時間，應該夠了。”

    這時，賀小天也抬起了頭，他也點了點頭，表示自己跟小寒一樣，一天的時間，就足夠了。

    見狀。

    陳教授不由得感慨了一下。
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