第(3/3)頁(yè) 杜小白愣了一下：“老大，可是我這邊不需要?jiǎng)e人幫我計(jì)算公式啊，這小妹妹會(huì)編程么？” 聽(tīng)到編程兩個(gè)字。 小年的眼睛亮起來(lái)：“大哥哥，你也會(huì)編程？！” 終于有人會(huì)編程啦！ 沈小年很高興。 之前在媽咪的殺青宴上，那些哥哥姐姐們，沒(méi)人會(huì)編程。 小年還一度有些失望。 她真的很想找個(gè)會(huì)編程的小伙伴，跟她一起討論！ 杜小白更加茫然了，他點(diǎn)點(diǎn)頭：“是啊，我會(huì)編程，不過(guò)，我學(xué)的編程，跟你這個(gè)年齡段學(xué)的，可能不是一個(gè)東西......” 幾分鐘后。 小天跟小寒，走到了麻子身邊，幫忙協(xié)助。 而沈小年，則是走到了杜小白身邊幫忙。 三小只之前完成家庭作業(yè)時(shí)，小臉上露出的苦大愁人，全部一掃而光。 尤其是沈小年，興奮極了，她盯著杜小白的處理速度，興奮出聲：“小白哥哥，你的電腦反應(yīng)速度好快呀！可以讓年年用一下嘛！” 杜小白倒是覺(jué)得無(wú)所謂，他點(diǎn)點(diǎn)頭，讓小年坐在了自己的工位上。 不過(guò)，以防沈小年不小心誤觸了某些案件，杜小白提前將他剛才打開(kāi)的頁(yè)面關(guān)閉了。 然而。 下一秒，沈小年坐在他的工位后，杜小白的眼睛都瞪大了。 他錯(cuò)愕地盯著視線中的畫(huà)面。 剛才，被他關(guān)閉的頁(yè)面，已經(jīng)再一次被沈小年打開(kāi)了。 沈小年甚至還操作著鍵盤(pán)，幫他修改了幾個(gè)剛才他粗心之下，出現(xiàn)的漏洞。 只是，沈小年因?yàn)槟昙o(jì)太小，她的手還沒(méi)成人的二分之一大。 因此，她操作鍵盤(pán)的速度，明顯比不上杜小白。 另一邊。 麻子在將兩個(gè)他認(rèn)為最簡(jiǎn)單的公式，交給兩個(gè)小男生后，就繼續(xù)埋頭手上的工作內(nèi)容了。 他無(wú)意中抬頭看了一眼。 在看到兩個(gè)小男生真的在認(rèn)真解題后，麻子整個(gè)人都僵住了。 他不可置信地盯著兩個(gè)孩子筆下的計(jì)算過(guò)程。 生怕以為自己出現(xiàn)了幻覺(jué)。 麻子使勁揉了揉眼。 再次睜開(kāi)眼睛，麻子下巴都驚掉了：“你們，你們真的能看懂？” 賀小天眨眨眼，他擔(dān)心麻子看不懂手語(yǔ)，貼心地拿起手機(jī)，在上邊編輯自己想說(shuō)的話(huà)，拿給麻子看：“確實(shí)有點(diǎn)難度，不過(guò)，很有趣。” 沈小寒則是頭都沒(méi)抬地淡定回答：“當(dāng)然能看懂，叔叔，難道你看不懂么？” 麻子再再再一次沉默了。 他能看懂這種級(jí)別的計(jì)算公式，那是再正常不過(guò)了。 可這兩個(gè)孩子，怎么可能...... 現(xiàn)在，麻子已經(jīng)沒(méi)有心思繼續(xù)手上的計(jì)算內(nèi)容了。 他吞了吞口水，目光緊盯著小天跟小寒筆下的解題思路。 他越看越心驚。 因?yàn)椤? 這兩個(gè)孩子寫(xiě)的過(guò)程，目前看來(lái)，全部都是正確的！ 沒(méi)有絲毫錯(cuò)誤！ 這種級(jí)別的計(jì)算公式，放出去，恐怕被那群數(shù)學(xué)教授想破腦袋都不一定能計(jì)算出的東西。 竟然。 真的被這兩個(gè)孩子計(jì)算出來(lái)了。 這一刻。 麻子感覺(jué)自己好不容易建起來(lái)的世界觀，好像，又開(kāi)始崩塌了...... 同時(shí)世界觀開(kāi)始崩塌的。 還有杜小白。 他盯著屏幕之上，繼續(xù)增加的編碼。 終于反應(yīng)過(guò)來(lái)，這個(gè)也就四歲左右的小姑娘，正在按照他之前的思路，進(jìn)行編寫(xiě)程序。 眼看著沈小年編寫(xiě)的代碼逐漸完善，杜小白終于僵硬開(kāi)口了：“小孩，你今年，幾歲了？” “年年虛歲四歲，等過(guò)完生日，就周歲四歲啦。”沈小年敲完最后一個(gè)代碼，一雙眼睛笑成月牙，抬頭：“大哥哥，還有哦，我叫小年，沈小年，下次不要忘記年年的名字啦！” 杜小白的頭皮已經(jīng)麻了。 一個(gè)還沒(méi)四周歲的孩子，竟然能幫他完善他手上的編程。 如果不是親眼所見(jiàn)，他肯定要罵街了。 杜小白艱難吞了吞口水，不敢相信自己聽(tīng)到的話(huà)，他重復(fù)了一遍：“也就是說(shuō)，你現(xiàn)在，只有三周歲么？” 第(3/3)頁(yè)