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    全部都被陳教授義正言辭以兩個(gè)孩子精力不夠，一一擋回去了。

    既然現(xiàn)在，對方讓忙幫的人，是醒醒，不是小天跟小寒，那他也只有睜一只眼閉一只眼了。

    趙客咳嗽一聲，目光落在醒醒的身上，等著看醒醒怎么回答。

    醒醒則是眉開眼笑地扭頭看向跟在身后的小年：“姐姐！醒醒能不能吃上免費(fèi)大餐，就看姐姐的啦！”

    感受到大家看過來的目光。

    已經(jīng)到了要面子年紀(jì)的小年，擼起袖子，裝作不在意地答應(yīng)了：“不就是幾道物理題嘛，放馬過來就是！”

    得到這個(gè)話。

    張躍跟宋強(qiáng)已經(jīng)欣喜起來，他們立馬就將一份早就已經(jīng)準(zhǔn)備好的文件，遞了過去。

    里面，是他們導(dǎo)師手上項(xiàng)目的詳細(xì)數(shù)據(jù)，還有那個(gè)已經(jīng)困擾了他們導(dǎo)師很長時(shí)間的核心問題。

    小年接過文件的手都在抖。

    糟糕。

    不會(huì)很難吧？

    她的物理可是比數(shù)學(xué)還要糟糕的。

    就在小年內(nèi)心七上八下，已經(jīng)想到一會(huì)自己解不出來的窘迫場景了。

    小年漲紅著臉，咬咬牙，打開了文件的第一頁。

    只是。

    在看到里面內(nèi)容的一瞬。

    小年臉上所有緊張的表情，全部都消失不見了。

    咦？

    這份數(shù)據(jù)，好眼熟呀。

    再看一眼。

    這不是哥哥前兩天給她講的東西嘛？

    雖然不知道，面前的大哥哥為什么要研究這個(gè)早就被自己哥哥解決的項(xiàng)目，小年這會(huì)兒臉上的緊張，已經(jīng)一掃而空了。

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