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    學(xué)校里的孩子們都已經(jīng)散得差不多了。

    蔣翩枝才皺著眉，準(zhǔn)備帶兩個(gè)孩子一起進(jìn)學(xué)校接小天跟小寒。

    正常來說，學(xué)校是不允許家長(zhǎng)隨意進(jìn)出的。

    但蔣翩枝是個(gè)例外。

    很快。

    蔣翩枝就在學(xué)校專門給小天跟小寒準(zhǔn)備的教室里，見到了兩個(gè)孩子。

    教室內(nèi)。

    一群教授們，正在課桌上認(rèn)真記筆記。

    講臺(tái)上，則是站在凳子上，在黑板上寫解答過程的小天跟小寒。

    看到這一幕，蔣翩枝悄悄嘆了一口氣，準(zhǔn)備在教室外，繼續(xù)等著了。

    醒醒的眼神閃動(dòng)著，他拉了拉姐姐的手：“哥哥什么時(shí)候才能走呀？醒醒想回家了。”

    “估計(jì)要等一會(huì)吧。”小年瞥了一眼黑板上，寫了題目，但還沒來得及解答的公式：“等黑板上的內(nèi)容解答完，應(yīng)該就能走了。”

    小年的話，前腳剛落下。

    吼叫，醒醒不知道什么時(shí)候，已經(jīng)溜進(jìn)了教室。

    他抱著幾乎跟他一樣高的板凳，賣力地朝著黑板的方向搬過去。

    教室內(nèi)。

    一群教授們，此刻也注意到了這個(gè)小不點(diǎn)的身影。

    看著他努力搬凳子的樣子，臺(tái)下的教授們笑起來：“看，這小不點(diǎn)竟然還能搬動(dòng)板凳呢，哈哈，也不知道哪來的小孩，真有趣。”

    很快，這群教授們就笑不出聲了。

    因?yàn)椤?

    醒醒在他們眾目睽睽之下，搬著板凳，走到了兩個(gè)哥哥還沒來得及解答的題目跟前。

    然后，艱難地爬上了板凳。

    臺(tái)下的教授們，新奇地睜大眼睛：“這孩子，要干什么？”

    “這孩子，不會(huì)想解題吧？”

    “哈哈，這孩子又不是小天跟小寒，他怎么——”

    話還沒說完。

    臺(tái)下的教授們就徹底笑不出來了。

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