第(1/3)頁 視線中。 醒醒拿著粉筆,正在黑板上認認真真地寫解題思路。 不過,因為他還不太會寫字,他的字跡歪歪扭扭的,跟一旁的小天、小寒他們的字跡,完全就不是一種風格。 臺下的教授們,笑不出來了。 包括站在教室門口的小年,此刻也驚掉了下巴,她愣愣盯著弟弟醒醒的方向,已經呆住了。 弟弟什么時候開始學的數學? 她怎么不知道! 糟糕。 她以后是不是全家族最笨的小孩了。 然而。 很快。 小年就悄悄松了一口氣。 因為,勉強站在板凳上,嘗試寫解題思路的小醒醒,很快就遇到了問題,他撓撓頭,看了看左邊小天哥哥正在書寫的內容,又扭頭看了看右邊小寒哥哥書寫的內容。 怎么辦,他就只能解出一個步驟,后面的,他好像不會了噯。 這會兒。 小寒已經順利完成了自己手上的題目,感受到醒醒茫然又難為情的目光,小寒板著小臉,走到醒醒的身邊。 因為小寒比醒醒大了幾歲,他不需要站在板凳上,就已經可以跟站在板凳上的醒醒平視。 因此,他沒有再次站在板凳上。 只是接過弟弟手中的粉筆,繼續書寫下面的內容。 醒醒望著哥哥手中粉筆書寫出來的解題思路,一會眉頭緊皺,像是在思考,一會眉頭展開,一副豁然開朗的樣子。 臺下的教授們,已經全體噤聲了。 沒人開口笑話醒醒一句。 因為,這小不點,能夠寫出第一步的解題過程,就已經非常厲害了。 即便還沒達到在場教授們的標準,也已經超過百分之八十的數學系大學生了! 這種恐怖天賦,已經足以讓在場的教授們汗顏。 試問,他們還在穿尿不濕的年紀,還在玩泥巴呢,壓根就做不到面前的小不點的程度。 隨著小寒將醒醒不會做的這道題目解決,小寒耐心地看向面前還穿著尿不濕,渾身胖嘟嘟的小肉團子:“怎么樣,看懂了嗎?” 這句話,在這安靜的教室之中,異常清晰。 臺下的教授們已經屏住了呼吸,他們紛紛看向醒醒的方向,等著小不點開口。 第(1/3)頁