第(2/3)頁

    蘇龍臉上不怪好意的笑容，更深了：“光道歉也太沒誠意了，這樣吧，我老大要是能給你們解決問題，你們一人給我老大表演一個(gè)才藝，怎么樣？”

    讓這群天天搞科研的人，表演才藝？

    這不是故意難為人么？

    一旁的蔣翩枝，也蘇龍的話嗆了一下，連連咳嗽起來，怕失態(tài)繼續(xù)發(fā)展下去，蘇龍還要說出更離譜的條件，她正色起來，開口了：“好了，才藝就免了，我們還是繼續(xù)剛才的談話內(nèi)容了。”

    蔣翩枝的目光，重新看向剛才，第一個(gè)對著自己開口的工作人員。

    有蔣翩枝開口，蘇龍才悻悻閉嘴。

    剛才第一個(gè)說話的工作人員，此刻也回過神，開口提問。

    在場的人，基本都是相關(guān)技術(shù)的大佬。

    哪怕他們分工不同，但也相互之間，都是了解的。

    等工作人員的問話結(jié)束，大家的心也瞬間提了起來，更加緊張地看向蔣翩枝的方向。

    這個(gè)蔣教授，到底有沒有陳教授口中說的那么耀眼，就看她能不能回答了。

    就在所有人心思各異時(shí)。

    蔣翩枝只是停頓了幾秒鐘，略作思考后，便開口了。

    隨著她開口。

    一開始，在場的工作人員，表情還帶著質(zhì)疑跟好奇。

    到了后面。

    這群工作人員的表情已經(jīng)嚴(yán)肅下來，他們聽著蔣翩枝的講解，仿佛打開了新世界的大門一般，表情不停變化著。

    更甚至。

    已經(jīng)有人忍不住翻開稿紙，開始記錄蔣翩枝的講話內(nèi)容了。

    大約，兩分鐘后。

    蔣翩枝便將剛才那名工作人員，兩年都沒研究出來的難題，完整從解決思路，到解決辦法，甚至是結(jié)果，都完整敘述了出來。

    要知道。

    剛才，視頻會(huì)議時(shí)，陳教授也不過是提供了一個(gè)解決思路，并沒有將最后的結(jié)果提供給大家。

    而現(xiàn)在。

    蔣翩枝，不僅僅是提供了思路，更是直接提供了結(jié)果！

    而且，還是緊緊憑借口算，便將剛才那道超難的公式，解了出來。

    這一刻。

    在場的工作人員，震驚地盯著自己筆下已經(jīng)復(fù)刻出蔣翩枝剛才口述的過程與結(jié)果。

    原來。

    這道公式，可以以這種解題思路解決！

    太神奇了，真的太神奇了！
    第(2/3)頁