第(2/3)頁(yè) 在臺(tái)下，不少數(shù)學(xué)大佬們都紛紛開口猜測(cè)時(shí)。 臺(tái)上，查爾斯對(duì)于大家此刻疑惑的表情，似乎顯得頗為滿意。 隨后，他笑呵呵用英文開口：“這道公式，我想大家應(yīng)該不陌生了，很高興等讓大家親眼見(jiàn)證歷史?！? “因?yàn)?，剛好，我前幾分鐘，已?jīng)得到了推導(dǎo)過(guò)程，將它計(jì)算出來(lái)了?！? 在查爾斯的話落下后。 臺(tái)下。 不少數(shù)學(xué)大佬身邊帶來(lái)的翻譯，迅速將查爾斯的話翻譯了一遍。 陳教授身邊帶來(lái)的那名翻譯，也完完整整將查爾斯的話用夏國(guó)語(yǔ)言，重復(fù)了一遍。 在聽(tīng)到查爾斯的話之后。 全場(chǎng)，以前轟動(dòng)。 所有人的目光，全部都熱烈地望向了臺(tái)上的人， 要知道，今天在場(chǎng)的人，全部都是數(shù)學(xué)界的泰山北斗。 這種級(jí)別，他們自然清楚，證明出大屏幕上的這道猜想公式意味著什么！ 這幾乎意味著，停留了幾十年的數(shù)學(xué)觀念，將再一次跨出一個(gè)極大的階級(jí)。 這一個(gè)小小的公式如果真的能證明出結(jié)果。 恐怕未來(lái)，不少領(lǐng)域都會(huì)為止變動(dòng)了。 在臺(tái)下，所有人的目光都變得狂熱之時(shí)。 后排。 陳教授忽然笑了一聲，他站起身：“查爾斯，你是不是忘記說(shuō)了，這道公式，第一個(gè)計(jì)算出結(jié)果的人，可不是你。” 陳教授說(shuō)完，他瞥了一眼身邊的翻譯：“翻譯給他們聽(tīng)。” 翻譯乖乖站起身，大聲將陳教授剛才的話，用英文重復(fù)了一遍。 緊接著。 現(xiàn)場(chǎng)所有的目光，已經(jīng)從查爾斯的身上，轉(zhuǎn)移到了陳教授的身上。 在場(chǎng)，基本上只要是數(shù)學(xué)界的人，都知道陳念辭的名字。 此刻。 看到跟查爾斯幾乎同級(jí)的數(shù)學(xué)大佬開口，現(xiàn)場(chǎng)，沒(méi)有人敢出聲，只是默默看看陳教授，又扭頭，將疑惑的目光落在了臺(tái)上，查爾斯的身上。 忽然被人當(dāng)眾揭短。 查爾斯的臉色有些不好，他驚疑不定盯著陳教授的方向：“你怎么知道我不是第一個(gè)計(jì)算出結(jié)果的人？！” 他前不久，才剛剛收到了郵箱回復(fù)。 這個(gè)消息，除了他，沒(méi)人知道。 陳念辭是怎么知道的？！ 查爾斯瞪大眼睛，他愣愣盯著陳念辭：“是你回復(fù)了我那封郵件？” 陳教授笑著搖頭：“當(dāng)然不是我。” 查爾斯更加錯(cuò)愕了：“那你怎么知道的？” 感受到眼睛大廳之中的目光，陳教授笑著低頭，看向沈小寒的位置：“因?yàn)?，回?fù)你郵件的人，是小寒小友?！? 查爾斯的目光順著陳教授看過(guò)去。 在看到那個(gè)只有三四歲年紀(jì)大小的孩子后，查爾斯?jié)M臉錯(cuò)愕。 難道。 回復(fù)他那封郵件的神秘人，是這個(gè)孩子？！ 不可能吧？ 先前還在嘲諷陳教授等人的查爾斯，此刻表情已經(jīng)徹底變了。 而臺(tái)下。 不少人的狂熱目光，也忍不住朝著后排方向看了過(guò)來(lái)。 在萬(wàn)種矚目中，陳教授無(wú)比驕傲開口：“小寒小友，你給大家講講，你是怎么結(jié)算出這道公式的吧?！? 突然被點(diǎn)名。 只想安靜劃水的沈小寒沉默了一會(huì)，他抬頭，看向身邊的沈翩枝。 沈翩枝也沒(méi)想到，兒子隨便計(jì)算了一道公式，竟然會(huì)成為今天的焦點(diǎn)。 她表情古怪的點(diǎn)點(diǎn)頭，示意兒子可以開口后。 沈小寒才瞥爬到凳子上，向在場(chǎng)所有看過(guò)來(lái)的人，開口：“雖然不知道你們?yōu)槭裁磿?huì)這么驚訝，但這道題目真的很簡(jiǎn)單，只要一眼，就能計(jì)算出結(jié)果?！? 此時(shí)此刻。 各國(guó)數(shù)學(xué)大佬身邊的翻譯，已經(jīng)準(zhǔn)確無(wú)誤將沈小寒的話，給他們重復(fù)了一邊。 現(xiàn)場(chǎng)瞬間一片寂靜。 而坐在沈小寒后排的教授們，此刻盯著大廳中呆滯的目光，他們卻莫名的優(yōu)越感。 他們忽然覺(jué)得。 今年的數(shù)學(xué)交流會(huì)，似乎，也不是那么無(wú)聊了。 寂靜之中。 查爾斯已經(jīng)目瞪口呆了，他錯(cuò)愕地盯著沈小寒的方向，然后，呆呆扭頭，看向自己的翻譯：“你是否翻譯錯(cuò)了？你說(shuō)，這孩子剛才說(shuō)，是他計(jì)算出了結(jié)果？！而且，是一眼就算出了結(jié)果？” 翻譯對(duì)于這些數(shù)學(xué)大佬們的震驚表情并不理解，他只是點(diǎn)頭：“是的，查爾斯先生，我沒(méi)有翻譯出錯(cuò)?！? 后排。 沈小寒平靜盯著查爾斯，他忽然將語(yǔ)言切換成了流利的英文，與查爾斯對(duì)話：“這并不難，沒(méi)什么可驚訝的。” 坐在沈小寒身邊的陳教授，有些茫然。 小寒小友，還會(huì)英文？ 而臺(tái)上。 查爾斯也已經(jīng)從剛才的震驚之中回過(guò)神了，他緊盯著沈小寒的方向，似乎并不相信他能夠一眼就計(jì)算出答案。 他皺著眉，開口：“小孩，既然你說(shuō)沒(méi)什么難的，那你能現(xiàn)在上臺(tái)，把計(jì)算過(guò)程寫一遍嗎？” “我希望你剛才的話，不是為了你們夏國(guó)的面子，而說(shuō)的謊話?！? 他的意思很明顯。 他壓根就不相信這個(gè)還沒(méi)桌子高的孩子，能夠計(jì)算出這種難度的數(shù)學(xué)公式。 隨著查爾斯的話落下。 現(xiàn)場(chǎng)的其他數(shù)學(xué)大佬們也終于回過(guò)神了。 剛才，他們竟然差點(diǎn)真的相信了這個(gè)孩子的話。 一個(gè)三四歲的孩子，能夠一眼算出數(shù)百年內(nèi)，都沒(méi)人能計(jì)算出結(jié)果的史詩(shī)級(jí)難度的數(shù)學(xué)公式？ 呵呵，荒唐至極！ 當(dāng)下。 也已經(jīng)人，不滿地看向了陳教授等人。 “陳教授，我很尊敬你在數(shù)學(xué)領(lǐng)域的造詣，只不過(guò)，你的造詣再高，今天讓一個(gè)孩子在這里說(shuō)胡話，也有些過(guò)分了吧?！? “陳教授，這孩子我不知道跟你什么關(guān)系，你讓他在這種場(chǎng)合亂說(shuō)話，你就不怕你們夏國(guó)數(shù)學(xué)界的臉面，都被你們丟盡了嗎？” 臺(tái)下。 不少大佬們已經(jīng)開始紛紛指責(zé)了。 翻譯剛想給陳教授翻譯大家的話。 陳教授冷哼了一聲：“不用翻譯了，我沒(méi)興趣聽(tīng)他們狗叫?！? 話落。 陳教授又屁顛屁顛向沈小寒露出一個(gè)笑容：“小寒小友，那就麻煩你上臺(tái)，給他們開開眼了！” 沈小寒沉默了一會(huì)，再次看向沈翩枝。 在沈翩枝表情古怪的點(diǎn)頭后。 沈小寒才爬下凳子，朝著講臺(tái)的方向走了上去。 眾目睽睽之下。 沈小寒甚至沒(méi)有接過(guò)查爾斯遞過(guò)來(lái)的題目，直接就開始在黑板上默寫題目了。 隨著沈小寒準(zhǔn)確無(wú)誤將題目默寫出來(lái)。 臺(tái)下。 原本還想看熱鬧的眾位數(shù)學(xué)大佬們，已經(jīng)再一次沉默了。 這孩子，默寫的題目，完全正確！ 這么復(fù)雜的公式，試問(wèn)，讓他們默寫，他們或許也行。 但他們是研究這道公式已經(jīng)很多年，才能達(dá)到這種程度的啊！ 這孩子，還沒(méi)桌子高，他怎么能...... 沉默中。 沈小寒已經(jīng)開始寫解答過(guò)程了。 就站在講臺(tái)上的查爾斯，此刻也已經(jīng)瞪大了眼睛，目光緊緊盯著沈小寒的方向。 他盯著這個(gè)站在凳子上，才能勾到黑板的孩子。 他忍不住吞了吞口水，神經(jīng)都跟著緊繃了起來(lái)。 所有人的視線之中。 沈小寒第一步的解題過(guò)程，已經(jīng)書寫完畢！ 完全正確！ 在臺(tái)下的沉默之中。 沈小寒已經(jīng)飛快開始了第二步的解題過(guò)程。 不知道這種安靜持續(xù)了多久。 隨著大演講廳內(nèi)，巨大的黑板已經(jīng)寫滿推導(dǎo)過(guò)程之時(shí)。 所有人都已經(jīng)震撼到無(wú)以復(fù)加了。 這一刻。 他們感覺(jué)自己的大腦都一片空白了。 因?yàn)椤? 這孩子目前抒寫出來(lái)的推導(dǎo)過(guò)程，他們很多人，都還沒(méi)推導(dǎo)到這一步！ 包括臺(tái)上，已經(jīng)完成整個(gè)推導(dǎo)過(guò)程的查爾斯，此刻同樣滿臉震驚。 這么多的計(jì)算公式。 他已經(jīng)開始相信，這孩子，就是那個(gè)給他回復(fù)了郵件的神秘大佬了。 可是...... 查爾斯吞了吞口水，他不敢繼續(xù)想下去了。 在沈小寒最后一筆落下后。 整個(gè)公式的推導(dǎo)過(guò)程，已經(jīng)清清楚楚展示在所有人的視線之中了。 第(2/3)頁(yè)