第(2/3)頁(yè) 幼兒園。 小朋友們忙碌著明天六一兒童節(jié)的表演活動(dòng)。 小年也因?yàn)殇撉購(gòu)椀煤茫x上了兒童節(jié)當(dāng)天的鋼琴獨(dú)奏。 這會(huì)兒。 小年剛剛跟著幼兒園的音樂老師練完最后一遍鋼琴。 隨著她的小手停下。 年輕的音樂老師眼中已經(jīng)滿是光亮了,她激動(dòng)地望著蔣小年,毫不吝嗇地給了她最熱烈的鼓掌:“好!太好了!小年同學(xué),你進(jìn)步的速度是我見過(guò)最快的!你有沒有興趣,以后跟著老師去國(guó)外演出!” 這是她第一次,想要邀請(qǐng)一個(gè)幼兒園都沒畢業(yè)的孩子,去參加演出。 作為音樂界天賦極高的年輕鋼琴家,孫緲緲原本是不打算在幼兒園當(dāng)老師的,這對(duì)她來(lái)說(shuō),簡(jiǎn)直就是浪費(fèi)時(shí)間。 不過(guò),誰(shuí)也不會(huì)跟錢過(guò)不去。 在幼兒園校長(zhǎng)給她開出天價(jià)薪酬后,又答應(yīng)她每個(gè)月只需要上兩節(jié)課的要求后,孫緲緲才勉為其難,來(lái)這家貴族幼兒園教音樂。 天知道。 她竟然會(huì)在這里遇到一個(gè)如此有天賦的音樂天才! 為了小年,她不惜破例,打破了之前一個(gè)月只上兩節(jié)課的合約。 今天已經(jīng)是她這個(gè)月,連續(xù)來(lái)幼兒園上班的第十天了! 短短十天的時(shí)間。 孫緲緲親眼見證了一個(gè)連鋼琴正確手法都不會(huì)的小女孩,彈奏出了連她都覺得困難的經(jīng)典鋼琴曲! 也是因?yàn)檫@一點(diǎn)。 孫緲緲才開始對(duì)小年感到好奇,直到確定,小年就是音樂界極其稀少的絕對(duì)音感的天才后,她才真正下定決心,要親自教小年彈鋼琴。 十天的時(shí)間。 小年進(jìn)步神速。 快到連孫緲緲這樣能夠開獨(dú)立音樂會(huì)的年輕鋼琴家,都覺得頭皮發(fā)麻! 這孩子。 不只是天才!她是超級(jí)天才!!! 聽到演出兩個(gè)字,小年的眼睛亮了亮:“孫老師,如果參加演出的話,年年是不是就不用上學(xué)了呀?” 這個(gè)問題,讓孫緲緲不由得愣了一下。 她哭笑不得的點(diǎn)點(diǎn)頭:“對(duì),你跟我參加演出時(shí),我可以幫你向幼兒園請(qǐng)假,機(jī)票吃住,我也全部都包了!” 聽說(shuō)可以不上學(xué),還能有人陪著出去玩,小年的眼睛更亮了,她使勁點(diǎn)點(diǎn)頭:“好呀好呀!孫老師,那我們什么時(shí)候能去參加演出呀?小年現(xiàn)在就想去!” 孫緲緲笑起來(lái),親自給小年整理了一下額頭邊上的碎發(fā):“別忘了,明天就是六一兒童節(jié)了,等表演結(jié)束,孫老師再帶你去國(guó)外參加演出。” 小年很興奮,軟乎乎回答:“好噠!” 第(2/3)頁(yè)