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    一大一小的對(duì)話剛剛結(jié)束。

    教務(wù)主任就咳嗽了一聲，敲響了練琴室的門：“咳，小年同學(xué)，明天的六一表演，你可能參加不了了。”

    “你的家長給你請(qǐng)了假，一會(huì)過來接你。”

    話音落下。

    小年小臉上的喜悅收斂了，她小心翼翼抬頭，看了看孫老師。

    孫緲緲的表情已經(jīng)明顯不好了，她皺起眉，跟教務(wù)主任對(duì)話：“主任，您跟小年同學(xué)的家長再交涉一下吧，我希望等明天的六一表演結(jié)束后，再給她請(qǐng)假，畢竟，這次的表演，小年同學(xué)真的付出了很多。”

    教務(wù)主任有些為難。

    孫緲緲說下去：“主任，這樣吧，您把小年父母的電話給我，我親自開這個(gè)口！”

    話音剛落。

    一旁的小年，就用自己隨身攜帶的電話手表撥了電話出去。

    兩分鐘后。

    小年沖著教務(wù)主任跟孫老師眨眨眼：“好啦！我媽咪答應(yīng)，等六一結(jié)束，再給我請(qǐng)假。”

    聽到這話，孫緲緲?biāo)闪艘豢跉狻?

    一旁的教務(wù)主任咳嗽一聲：“既然這樣，那孫老師，我就不打擾你們練琴了，你們繼續(xù)。”

    京城。

    厲園。

    蔣翩枝掛斷女兒的電話后，她倒是想起一件事。

    半個(gè)月前。

    她似乎跟蘇龍?zhí)崃艘幌伦屗麃砭┏堑氖乱恕?

    不知道，他那邊處理的怎么樣了。

    半個(gè)月的時(shí)間，應(yīng)該足夠蘇龍將海城的工作人員調(diào)來京城了。

    這么想著，蔣翩枝這才準(zhǔn)備給蘇龍撥個(gè)電話，問問情況。

    只是。

    在她滑動(dòng)到蘇龍的聯(lián)系頁面時(shí)，她才注意到，半個(gè)月前，蘇龍就曾給她打過電話了

    只不過當(dāng)時(shí)，她沒注意到這個(gè)電話，也就一直沒回。

    停頓了一下，蔣翩枝直接將電話撥了過去。

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