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    如果，剛才那兩個(gè)孩子連滿分都拿不到，他們就算認(rèn)識(shí)那兩位數(shù)學(xué)界的天花板，又怎么樣？

    這句話提醒了在坐的幼兒園的校長們。

    只是。

    大家很快又陷入了沉默。

    因?yàn)椤?

    他們之中的人，并沒有人認(rèn)識(shí)奧賽組的成員。

    這么一來，想要拿到剛才提前交卷的兩個(gè)孩子的成績，恐怕就不太現(xiàn)實(shí)了。

    大家重新安靜下來后。

    那位海店幼兒園的韓校長，倒是斟酌開口了：“奧賽組的人，我倒是有個(gè)熟人，大家如果想知道那兩個(gè)孩子的成績，就交給我來處理吧。”

    當(dāng)即。

    在大家的期待與好奇中，韓校長就親自去評(píng)委席，找剛才收卷的那名評(píng)委老師了。

    其余幾名老師生怕錯(cuò)過了什么，立刻跟了上去。

    ……

    觀眾席最前一排，也就是整個(gè)館場(chǎng)內(nèi)最好的位置上。

    隨著陳、王兩位院長興致盎然走到賀小天跟沈小寒面前寒暄。

    一群跟在這兩位院長身后的奧賽組老師們已經(jīng)僵住了。

    他們愣愣盯著賀小天跟沈小寒的方向，幾乎不敢相信自己剛才聽到了什么。

    奧賽組的老師們，有人吞了吞口水：“我沒聽錯(cuò)吧……陳院跟王院，竟然讓這兩個(gè)孩子幫忙計(jì)算……我是不是出現(xiàn)幻聽了？”

    其余老師的表情，同樣也好不到哪里去。

    如果，只有一個(gè)人聽見了剛才那些離譜的話就算了。

    問題是。

    他們所有人都聽見了剛才陳、王兩位院長的話。

    總不可能，他們所有人，都出現(xiàn)了幻聽吧？

    這一刻。

    大家的目光，緊緊落在了賀小天跟沈小寒的身影上。

    他們很好奇。

    這兩個(gè)已經(jīng)提前交卷的孩子，究竟能否把剛才的競(jìng)技題目全部答對(duì)。

    大家互相對(duì)望一眼，所有人的目光，同時(shí)落在了剛才收卷的老師身上。

    突然被所有人盯著，這名收卷老師也迅速將剛才收上來的那兩份試卷，拿了出來。

    原本按照規(guī)定，等考試結(jié)束，試卷會(huì)被送去專門的批閱小組進(jìn)行批閱。

    這是輪不到他們這群現(xiàn)場(chǎng)監(jiān)考的老師的。
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