第(3/3)頁 奧賽訓練老師皺著眉,再次問話:“這張卷子,你只用了十分鐘,就答完了,而且全部正確,既然你說你沒做過這張卷子,那你是怎么做到的?” 他的話,不是質疑,只是單純的疑惑而已。 這種卷子,難度對他來說,并不難,他也可以做到,在閱讀完題目后,馬上就可以開始解題。 可問題是,他是什么人,他可是去年世界級奧賽參賽成員的指導教練! 雖然最后,他帶的團隊,連三十強都沒進入。 但他也算是帶過進入世界級賽奧百強隊伍的金牌教練了。 沈小寒沉默了一下,這種無聊的問題,他不知道還要解釋多少次。 每次解釋完,很快還會有人問他同樣的問題。 看沈小寒不再回答。 負責訓練的老師皺著眉,將另一份,他原本是想當作典型例題給小朋友講解的空白試卷,拿給沈小寒:“既然你已經寫完了,那就做份新的卷子吧。” 這份卷子,是他熬夜參考了歷年的奧數比賽,然后親自寫出來的題。 除了他,絕對不可能有第二個人看過題目跟答案。 他完全不擔心,這孩子是否已經有過準備。 在將試卷發給小天跟小寒之后。 這名訓練老師并沒急著回到講臺。 他也很想知道,這兩個孩子,到底是真的有奧數方面的天賦,還是剛才的那份卷子,只是這兩個孩子提前知道答案后,才順利寫出答案的。 兩個孩子拿到試卷后,就開始審題了。 而這名訓練老師的心跳,也在不知不覺中,加快了幾分。 因為,他忽然想起一件事。 去年在那場世界級奧數比賽上,奪冠的冠軍,聽說就是一個年紀很小的幼童。 只不過當時,因為他帶的隊伍提前淘汰,他并沒有跟著看完整場比賽。 也就沒見過,那個奪冠的孩子,到底長什么樣。 不過可惜,去年奪冠的孩子,肯定不是面前的這兩個孩子就對了。 記得很清楚,去年奪冠的冠軍,是歐洲晉級上來的參賽者,大概率是個白人天才。 作為夏國人,他還是很希望能夠看到自己的國家后背,也出現這種級別,甚至更加強大的天才的。 他目光略有些緊張地盯著兩個孩子。 如果這兩個孩子,真的是奧數方面的天才,那他絕對會不留余力地向國內數學方面的大佬,鼎力推薦,絕對不能埋沒了這兩個孩子的天賦! 在這名訓練老師的緊張中。 兩個孩子卻遲遲沒有落筆。 他皺起眉,已經開始感到失望了。 沈小寒抬頭:“老師,這張試卷有問題。” 聽到這句話。 負責奧數訓練的老師,徹底失望了。 這張試卷的題,是他親自出的,有沒有問題,他最清楚。 看來,還是他的期望太高了啊。 他吐出一口氣,失望地盯著沈小寒,問話:“你說這張試卷有問題,那你說說看,哪里有問題?” 很快。 這名奧數訓練老師的表情,就因為沈小寒接下來說的話,徹底變化起來。 他盯著沈小寒指出的幾個問題,眼睛都微微睜大了。 因為。 沈小寒指出的幾個問題,是他這出題人都沒注意到的。 這份卷子,確實有問題。 而這些問題,直接導致,這份卷子的題目,沒辦法解答了。 這名奧數訓練老師的心情,已經徹底變化起來。 這孩子的天賦,真的很高! 假以時日,把這孩子訓練成世界級奧賽冠軍,也不是不可能! 此刻,他還不知道。 他面前的孩子,就是上一屆世界級奧賽的冠軍。 也是史上最年輕的奧賽冠軍獲獎者。 直接刷新了世界紀錄的那種! 第(3/3)頁