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    如果不是這次項目給的時間太過緊張，他們也不至于過來麻煩兩個小朋友。

    在兩位院長難得統(tǒng)一想法時。

    陳院長最先回過神來，他哼了一聲：“你點什么頭？我可沒跟你說話！”

    王院長倒是笑了起來：“行行行，你沒跟我說話行了吧。”

    陳院長表情更加不悅：“那你笑什么？”

    王院長：“咳，好，那我不笑了。”

    走廊，拐角。

    一群數(shù)學(xué)系的年輕老師們，已經(jīng)豎起了耳朵。

    可惜，因為距離有些遠，他們的位置，并不能聽清那兩位院長，剛才說了什么。

    一群人對視一眼：“要不，我們再往前走走？”

    “會不會被這兩位院長發(fā)現(xiàn)啊......”

    “發(fā)現(xiàn)就發(fā)現(xiàn)唄，我們只是‘路過’，又不是故意偷聽他們講話。”

    在得到大家的一致同意后。

    剛才還有些擔(dān)心的老師們，也有了膽氣，跟著大部隊，朝著那兩位院長的方向，‘不經(jīng)意’地‘路過’。

    在走到這兩位院長身邊兩三米的位置后。

    這群幼兒園的數(shù)學(xué)老師們組成的大部隊，停下了。

    就在他們忐忑之時。

    剛才進入教室的兩個孩子，已經(jīng)各自拿了一份厚厚的稿紙出來了。

    因為距離的原因，他們只能看到稿紙上寫了密密麻麻的各種數(shù)學(xué)符號，至于到底是什么東西，他們并不能在這瞬息之間就看清楚。

    然而接下去。

    兩位院長的話，卻讓這群年輕數(shù)學(xué)老師們，一個個全部石化在了原地。

    陳院長的注意力已經(jīng)全部落在了沈小寒交給他的這份稿件上，對于周圍有人在一旁觀察，他老人家壓根就沒注意到。

    他興奮地翻看稿件：“這個思路，我之前怎么沒想到！太妙了！真是太妙了！小寒小友，你真是個天才！”

    另一位王院長，也已經(jīng)接過了賀小天遞過來的稿件。

    翻看著上面的解題過程，王院長的眼睛也跟著亮了起來，忍不住連連點頭：“好！好啊！這解答過程，寫得太好了！哈哈，看樣子，這次的項目不止能按時完成，甚至還可以提前結(jié)束了！”

    兩位院長的注意力徹底沉迷在了這兩份不同的解題過程之中。

    對他們來說，沒有什么，比這，更加有吸引力了。

    匆忙辭別了小天跟小寒，兩位院長急急忙忙快步離開了。

    至于一旁那幾名戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢擔(dān)心他們發(fā)現(xiàn)的一群數(shù)學(xué)老師們，壓根就被入過這兩位院長的眼。

    走廊。

    再次安靜下來。

    這種安靜，讓人幾乎窒息。

    那兩位院長的聲音，這次，清晰地擊碎了他們所有人的僥幸跟疑惑。

    傳聞中，教務(wù)主任曾經(jīng)聽到兩位頂級高校的院長，找這兩個孩子請教問題的事，竟然，是真的......

    他們的目光緊緊盯著那兩個還沒半人高的孩子。

    一種強烈的羞愧與自卑一瞬間全部涌了上來。

    他們這群自詡在數(shù)學(xué)界內(nèi)小有榮譽的數(shù)學(xué)系畢業(yè)生們，所有的驕傲，全部土崩瓦解。

    他們這才知道。

    為什么，這兩個孩子能夠連解題過程都不需要，直接就能寫出答案。

    因為。

    那種題目，對這兩個孩子來說，真的不算什么.....

    在他們還在爭論這兩個孩子到底能不能解答出高考級別的數(shù)學(xué)題目時，這兩個孩子，已經(jīng)在指導(dǎo)頂級大學(xué)的數(shù)學(xué)系院長，研究項目了......

    他們剛才的爭執(zhí)，甚至顯得有些可笑了。

    強烈的震撼與驚愕沖擊著他們每一個人的心靈。

    這是真正的降維打擊！

    在絕對的實力碾壓下，他們之前的世界觀，都不得不重新建立了。

    在大家的震驚下。

    沈小寒平靜抬頭，目光準(zhǔn)確對上朱建僵硬的身影：“你不是要給我們出題嗎，現(xiàn)在出吧，不然一會該上課了。”


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