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    人生的每一個階段，都應該有不同的處事方式。

    學前班，以玩耍為主，學習為輔，跟同學之間的關系也應該僅僅只是單純的玩伴，再大一點，小學和初中，學習為主，玩耍為輔，跟同學之間的關系不僅僅是玩伴，還應該是互相學習的同伴，學伴。

    等到了高中，就應該開始規劃自己的人生，為謀求一份好的前途而努力，跟同學之間的關系也應隨著年齡的增長而變得更加的成熟，不僅僅是學伴、同伴，還應該是朋友，是兄弟，是姐妹，但同時，也是競爭對手。

    等到了大學，半只腳踏入社會，跟同學之間的關系就會摻雜一些功利性，有目的的認識一些家境比較好，能力比較強的同學，包括有資源和話語權的老師，也應該主動認識，為以后踏入社會提前打下人脈基礎。

    畢業的時候，有資源和話語權的老師可以介紹一份不錯的工作，而家境比較好的同學，往往家庭的背景也不錯，能力強的同學可以入職不錯的單位，入了社會后，跟這兩類同學保持來往，說不定能介紹不錯工作，從而互利互惠。

    等到了社會，關系就更加的功利了，平時上班是同事，工作中可能充滿了各種勾心斗角，離職的時候更是可能會直接刪除所有的同事，哪怕之前在上班的時候稱兄道弟，但一旦離職馬上就直接給刪掉的人也不在少數。

    妮妮早熟，比同齡的娃子在思想上更加貼近于大人，自然而然的會更加的功利性一些，但這種功利性不是為了她自己，而是為了爸爸。

    不過陸浩還是希望她能更加的純粹些，學前班，還是以跟同學玩耍為主，不該摻雜太多的利益。

    “爸爸，你是在罵自己嗎？你賺了好多錢，那是不是說你身上都充滿了臭味？”妮妮看著陸浩。

    銅臭的意思她還不太理解，只以為是臭的。

    “是的。”陸浩沒有否認，直接點頭，“所以你現在不要學爸爸，要不然身上也會變臭的。”

    銅臭是一個貶義詞，但是對于老江湖和圓滑的人來說，會更加喜歡跟充滿銅臭的人合作，因為跟充滿銅臭的人合作，大家的利益都是一樣的，都是朝著錢看，不會因為其他的因素而損害這份利益。

    相反的，過于公正，過于感情用事，過于年輕氣盛，在合作的過程中出問題的可能性會加大。

    “那爸爸，你快點去洗澡，洗的香香的。”妮妮捏著鼻子，好似真的聞到了陸浩身上的臭味。

    一家子其樂融融。

    時間一天天的過去，溫度越來越高，汽水等飲品的受歡迎程度也越來越高。
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