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    二班教室，最后一排角落中。

    林默聽著講臺(tái)上老師的講解，目光時(shí)不時(shí)朝著左側(cè)的空位飄去，控制不住地會(huì)去想母親和安幼魚這會(huì)兒在干什么。

    其實(shí)，他也知道這樣不對(duì)。

    雖說(shuō)現(xiàn)在的軟飯吃得挺香，但一時(shí)軟飯男可以，絕不能一世軟飯男！

    安幼魚的天賦高，這一點(diǎn)，他比不了。

    但……

    他有系統(tǒng)啊！

    身具外掛，難道還追不上一個(gè)小丫頭？

    想到這里，林默心頭的雜念瞬間消失，從面前的復(fù)習(xí)資料中找出一本數(shù)學(xué)練習(xí)冊(cè)，至于前方老師的講解，說(shuō)實(shí)話，已經(jīng)對(duì)他沒(méi)什么幫助。

    以他現(xiàn)在的成績(jī)，唯有一點(diǎn)點(diǎn)補(bǔ)足短板，才能更進(jìn)一步。

    而他現(xiàn)在的短板只有兩樣，數(shù)學(xué)和外語(yǔ)！

    這一世要做的事情還有很多，在此之前，最重要的就是要先強(qiáng)大自身！

    今天發(fā)生的事情，也給林默敲了一個(gè)警鐘，唯有自己強(qiáng)大，才能保護(hù)自己在意的人。

    保護(hù)傘總有一天會(huì)消失……

    那就讓自己成為保護(hù)傘吧！

    一天時(shí)間很快過(guò)去，放學(xué)鈴聲響起之際，林默仿佛沒(méi)有聽到一樣。

    負(fù)責(zé)值日的顧凡來(lái)到教室后方，“默哥，今天的事情如何了？”

    正在做題的林默抬起頭，看到顧凡手中的掃把和簸箕，“好好掃地，問(wèn)這個(gè)做什么？”

    顧凡臉上掛著一抹擔(dān)憂，低聲道：“上次默哥讓肖雨當(dāng)眾出丑的那會(huì)兒，我就想提醒你，肖雨的背景很強(qiáng)；這次你和安幼魚又跟肖雨杠上，我害怕她動(dòng)用家里的力量來(lái)對(duì)付你們。”

    “背景很強(qiáng)？”

    林默不由回想起今天母親睥睨一切的氣勢(shì)，忍不住笑了起來(lái)。

    這一笑，倒是讓顧凡有些云里霧里，“默哥，我可不是在危言聳聽，肖雨家的公司在靖川市……”

    “顧凡。”

    “嗯？”

    “事情已經(jīng)解決。”

    “啊？”

    顧凡傻愣愣地站在原地，可林默的神情根本不像是在開玩笑，“默、默哥，沒(méi)那么容易吧？”

    林默拿起書包開始收拾東西，“肖雨可以有背景，難道就不準(zhǔn)我也有嗎？”

    “你也有背景？什么背景？”

    見(jiàn)顧凡眼中燃燒的八卦之火，林默雙手一攤，“不好意思，我也不知道我有什么背景。”

    “……”

    顧凡根本不相信，只當(dāng)做林默不想告訴他，識(shí)趣地沒(méi)再繼續(xù)追問(wèn)。
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