第(3/3)頁(yè) 她,是我的! 她是誰(shuí)? 這個(gè)答案非常明顯,安幼魚(yú)! 安幼魚(yú)敏銳地察覺(jué)到了林默的氣息變化,疑惑地眨了眨眼,“怎么了?” “沒(méi)事。” 林默若無(wú)其事一笑,催促道:“快點(diǎn)批改,別耽誤咱們回家吃飯。” 聞言,安幼魚(yú)嘴唇撇動(dòng),“我剛才的那個(gè)建議,你要不要考慮一下?” “上晚自習(xí)?” “對(duì)。” 林默搖了搖頭,“沒(méi)必要,大家之所以自發(fā)地上晚自習(xí),只是因?yàn)樵趯W(xué)校擁有更好的學(xué)習(xí)氛圍,而且還有老師可以隨時(shí)解答難題。” “而這兩點(diǎn),對(duì)于我們來(lái)說(shuō)并沒(méi)有用,我們?cè)诩覍W(xué)習(xí)是一樣的,而且你不會(huì)遇到難題,我也很少遇到,就算遇到,也可以問(wèn)你,所以…回家吃飯。” “…哦。” 安幼魚(yú)無(wú)奈地點(diǎn)了點(diǎn)頭。 事實(shí)確實(shí)是林默分析的這樣,留在學(xué)校對(duì)于其他人來(lái)說(shuō)有幫助,對(duì)她和林默來(lái)說(shuō)一點(diǎn)幫助都沒(méi)有。 如果只是為了隨大流,完全沒(méi)有那個(gè)必要。 她快速批改完面前的試卷,最終在卷面上方寫(xiě)了一個(gè)分?jǐn)?shù)。 300! 看到這個(gè)分?jǐn)?shù),安幼魚(yú)嘴角漾起淺笑,“你的發(fā)揮越來(lái)越穩(wěn)定了,以你目前的水平來(lái)看,高考是完全有能力競(jìng)爭(zhēng)龍榜的名額。” “競(jìng)爭(zhēng)龍榜嗎?” 在聽(tīng)到安幼魚(yú)對(duì)自己的評(píng)價(jià)后,林默滿(mǎn)含深意地笑了笑,“實(shí)不相瞞,在你準(zhǔn)備競(jìng)爭(zhēng)鳳榜時(shí),我就已經(jīng)要參與龍榜的競(jìng)爭(zhēng)了。” 安幼魚(yú)腦袋一歪,不解地眨著眼,“為什么?這兩者之間有什么必要的關(guān)系嗎?” 林默并未回答,拿起自己和安幼魚(yú)的書(shū)包朝著教室外走去。 安幼魚(yú)連忙跟上,巔巔地小腳步可愛(ài)無(wú)比。 二班的不少學(xué)生望著兩人離開(kāi)的背影,眼中充滿(mǎn)了羨慕之意。 “唉!人比人氣死人啊!” “沒(méi)辦法,咱們這些凡人跟人家沒(méi)法比,老老實(shí)實(shí)地復(fù)習(xí)吧,爭(zhēng)取高考時(shí)可以多考個(gè)幾分,搏一個(gè)好前程。” “老天爺不開(kāi)眼啊!” “此話(huà)怎講?” “你難道沒(méi)發(fā)現(xiàn),什么好事都被林默占了嗎?學(xué)習(xí)好,人長(zhǎng)得帥,最關(guān)鍵的是還和安幼魚(yú)走得那么近,估計(jì)等高考以后,兩人就會(huì)確定關(guān)系,我的女神啊!” …… 第(3/3)頁(yè)