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    “……”

    二中辦公室中，閻世鳴面色僵硬，手杵著桌角，聲音中極為苦澀，“林女士，目前正是高三學(xué)生沖刺的關(guān)鍵階段，頻率請(qǐng)假…不太好吧？”

    話(huà)中，盡顯小心翼翼。

    “沒(méi)什么不好。”

    林紓輕笑，反問(wèn)道：“閻老師，以魚(yú)兒現(xiàn)在的成績(jī)，去不去學(xué)校似乎影響并不大，你覺(jué)得呢？”

    “那林默呢？”

    “這幾天，我會(huì)監(jiān)督小默的復(fù)習(xí)情況，你可以盡管放心。”

    “這個(gè)……”

    林紓皺眉，從閻世鳴的語(yǔ)氣中聽(tīng)出了一絲欲言又止，直率地問(wèn)道：“閻老師要是有什么話(huà)直說(shuō)就好。”

    閻世鳴深吸一口氣，起身將辦公室的門(mén)關(guān)上，索性將心中的擔(dān)憂(yōu)說(shuō)了出來(lái)，“林女士，之前我們班上來(lái)了一個(gè)叫江曉的轉(zhuǎn)學(xué)生。”

    “我知道這件事，怎么了？”

    “這個(gè)江曉的來(lái)頭很大，我有點(diǎn)壓不住，而且這個(gè)孩子對(duì)安幼魚(yú)似乎格外熱忱，昨天在得知安幼魚(yú)請(qǐng)假的消息以后，他也想跟著請(qǐng)假……”

    不等閻世鳴把話(huà)說(shuō)完，林紓便出聲打斷，“笑話(huà)，他想請(qǐng)假你就批？閻老師，你要有自己的立場(chǎng)啊！”

    閻世鳴：“……”

    見(jiàn)電話(huà)那頭沉默，林紓輕咳一聲，“閻老師，那個(gè)叫江曉的孩子確實(shí)來(lái)頭很大，不過(guò)你也不用擔(dān)心太多，按照我說(shuō)的去做就行，出了什么事我擔(dān)著。”

    “林女士，此話(huà)當(dāng)真？”

    一聽(tīng)這話(huà)，閻世鳴瞬間來(lái)了精神。

    對(duì)于林紓的能量，他可是親眼見(jiàn)識(shí)過(guò)，連肖家家主肖鼎都要當(dāng)場(chǎng)下跪道歉的存在，非要用一個(gè)字來(lái)形容的話(huà)，唯有恐怖！

    有這樣的人撐腰，他的確不用怕江曉這個(gè)學(xué)生。

    “當(dāng)真。”

    林紓?cè)崧曇恍Γ伴惱蠋煟阒恍枰獙⒔瓡园丛趯W(xué)校里好好學(xué)習(xí)即可。”

    “沒(méi)問(wèn)題。”

    掛斷電話(huà)，閻世鳴看了眼時(shí)間，拎起桌面上試卷朝著教學(xué)樓而去。

    來(lái)到教室門(mén)口，好巧不巧地正好和江曉撞在一起。

    江曉背著書(shū)包，明顯一副要走的樣子。

    見(jiàn)狀，閻世鳴眼睛一閃，面無(wú)表情地出聲詢(xún)問(wèn)：“江曉同學(xué)，馬上就要上課了，你這是要干什么去？”

    連續(xù)數(shù)天沒(méi)見(jiàn)到安幼魚(yú)的人，江曉臉上帶著明顯的不耐，“閻老師，安幼魚(yú)人呢？”
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