第(2/3)頁

    這會兒，教室里除了她和林默，還有幾名同學在。

    小魚兒？

    沒去吃飯的幾名學生，聽到這個稱呼，一個個表情十分精彩。

    安幼魚臉上發燙，想裝作沒聽見，可又怕林默再喊。

    左思右想后，她收起飯盒，來到最后一排，糯糯的聲音中帶著幾分埋怨。

    “教室里這么多人，你叫我做什么？”

    林默看了一眼前排的幾人，目光落在安幼魚臉上，“五六個人也叫多？再則說，有人我就不能叫你了？”

    安幼魚低頭擰眉，“那你倒是叫我名字，叫什么小魚兒？”

    林默并不準備回答，將面前草稿紙調轉方向，“坐下，最后兩道數學大題算不出來，麻煩安老師給我講講。”

    安幼魚聽到林默找她是為了問數學大題，鼓足勇氣坐在了顧凡位置上，“給我紙筆。”

    林默壓著嗓音，“咱就是說，可不可以別這么小心翼翼？”

    “有、有嗎？”

    “有！”

    說完，林默遞給安幼魚一張空白的草稿紙以及中性筆。

    安幼魚拿起筆唰唰唰寫了起來。

    過了一會兒，她放下筆，把草稿紙推到林默面前，“好了。”

    林默瞪著眼，“這就好了？！”

    從安幼魚開始解題到結束，滿打滿算也沒用五分鐘時間。

    這也忒快了！

    安幼魚察覺到有人朝這邊看，嬌軀繃緊，“詳細講解…等放學后，現在不行。”

    話音剛落，快速離開。

    林默無奈的有些習以為常，低頭看向草稿紙上的解題步驟。

    很快，他整個人都不好了。

    安幼魚的解題步驟過于簡練，簡練到讓他看不懂。

    陌生的公式，陌生的解題步驟；讓他有種看天書的感覺。

    得。

    白費功夫！

    第三排右方靠墻的座位上。

    肖雨撇了撇嘴，“甜甜，林默雖然籃球打得好，長得也還行；可他的學習成績太差，眼光也很差！”

    趙甜甜微不可察地皺了皺眉，“學習差可以彌補，這不能說明什么。”

    “還有，你為什么說林默眼光很差？”
    第(2/3)頁