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    林默在看到女孩的求夸獎的小眼神后，本來還處于震驚之中的他瞬間破防，搖頭失笑過后，一把摟住了柯仁義的肩膀。

    這個舉動讓本就發懵的柯仁義更加懵逼，“干什么？”

    林默嘿嘿一笑，指著安幼魚，“校長，您是不是也覺得她是天才少女，滿分狀元，容貌絕世，氣質無雙？”

    夸人，是他的擅長。

    熟悉的話，讓柯仁義不由一愣，很快，就翻起了白眼。

    他拍開林默的手，吹胡子瞪眼道：“你這小子…夸人就不能換點詞匯？”

    “非也。”

    林默搖頭，“詞匯固然可以換，但我想夸小魚…安幼魚的心不會變，詞匯換與不換重要嗎？”

    柯仁義嘴角艱難地扯了扯，不想搭理林默，他低頭看著桌上的那張草稿紙，好一會兒才憋出一句話。

    “丫頭，你這算的…準嗎？”

    “準。”

    安幼魚肯定地點了點頭，眸中流淌著滿滿的自信。

    林默出聲幫腔，“校長，您可以懷疑一切，但請不要懷疑安幼魚的數學天賦，清大那群教授為了她，寧愿從清大跳槽到咱們夏北，難道還不足以證明她的數學天賦嗎？”

    “這倒也是。”

    林默的一番話，讓柯仁義腦海中的些許質疑煙消云散。

    事實，正如林默說的一樣。

    按照安幼魚計算的結果來看，林默說的那種可能性至少也有八成。

    柯仁義眉頭逐漸皺起，沉默片刻后，出聲詢問：“林默，你有什么好的建議嗎？”

    “學生確實有一個不太成熟的想法。”

    “但說無妨。”

    林默清了清嗓子，“校長，學生小時候上過兩年半的音樂私教課，編曲這東西聽上去很高級，實際上并不難。”

    柯仁義：“……”

    林默的話，意思很簡單。

    編曲，他也行！

    在林默還沒開口之前，柯仁義在心中想過很多種可能，可唯獨沒有這一種可能。

    “你認真的嗎？”

    “當然。”

    林默自信一笑，對上柯仁義的目光，不咸不淡地補充了句，“校長，學生編曲的速度非常快，借給我一間音樂教室，最多半個小時，我就編出一首符合宣傳片的背景音樂。”

    “校長聽完我的曲子，如果覺得不合適的話，完全選擇不用。”

    “半個小時？”

    “對。”
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