第(1/3)頁(yè) 兩條綁腿被雷鳴從小腿上解下來(lái)了,這就是繩子了。 雷鳴自然是要用梯子的,可是攀上那個(gè)孔洞也是個(gè)技術(shù)活。 試想,他如果直接爬上去到了那樓蓋頂上后又該如何把那已經(jīng)被他搭上去的梯子再放回原樣? 如果這架梯子一直就在那立著,那他上樓蓋頂上躲著和直接告訴敵人我上去了我在頂上躲著呢,這又有什么區(qū)別? 而同樣,他就是上去了,把那梯子撥楞倒了那也絕不會(huì)是原樣的,也許日軍還會(huì)發(fā)現(xiàn)。 而這時(shí)就要用上綁腿了,至于怎么用雷鳴心中當(dāng)然是自有分寸的。 可就在雷鳴哈腰去拿那架木梯的時(shí)候他忽然就聽到下方的樓門處有響聲了。 雖然聲音不大,可卻也讓雷鳴直接往下一蹲就躲在了那裝水的大鐵罐的后面! 那環(huán)著大鐵罐一圈的步道與大鐵罐的上沿兒那是有著不到人腰粗的高度差的。 雷鳴放下綁腿伸手摸出盒子炮哈著腰靜悄悄的沿著那大鐵罐走去。 待到他探出頭去時(shí),就聽“吱丫”一聲,這個(gè)樓房大門上“套”著的小門就開了,外面的光亮下是一名日軍士兵走進(jìn)這個(gè)水塔的矮小的身影。 “吱丫”,那門隨即就又關(guān)上了。 而這時(shí)雷鳴就看到最下面門旁的一個(gè)小屋的門便突然的開了,從那門里面卻是又跑出來(lái)了一個(gè)更矮小的身影來(lái)! 哎瑪,原來(lái)這個(gè)水塔里還有人! 在這一刻雷鳴都有點(diǎn)后脊梁骨發(fā)寒的感覺了。 由于時(shí)間緊迫,雷鳴自然是沒有時(shí)間搜索整個(gè)樓房的。 可是,他先前從后面的窗戶跳進(jìn)來(lái)時(shí)那“撲通”一聲不能說(shuō)大卻也絕對(duì)是有的。 試想,一個(gè)靜寂的樓房里突然多出了那么一聲“撲通”你說(shuō)樓里有人的話,人家能聽到不? 可現(xiàn)在說(shuō)什么都晚了,吃驚著實(shí)不小的雷鳴現(xiàn)在也只能接著觀望了。 而此時(shí)躲在高處的他仔細(xì)一看之下他的嘴巴便吃驚的張開了。 因?yàn)橄旅婺莻€(gè)更矮小的身影卻已經(jīng)說(shuō)話了,那是一個(gè)脆生生的小女孩的聲音,她叫的卻是“噢套桑”! 那個(gè)“小人兒”竟然是一個(gè)穿著日本女學(xué)生習(xí)慣穿的學(xué)生裙留著齊耳短發(fā)的小女孩兒! “噢套桑”那是日語(yǔ)里孩子當(dāng)面稱呼自己父親的叫法。 咦?下面那個(gè)日本兵竟然是那個(gè)小女孩兒的爹! 雷鳴好奇怪哦。 第(1/3)頁(yè)