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    “走了。”

    江宿一把攬過陳浩洋懷里的籃球，闊步昂揚(yáng)朝著籃球場走去。

    守在籃球框下的男生們一個(gè)個(gè)你看看我，我看看你，隨后望著江薇（宿）毫不顧忌地大笑起來。

    “哈哈哈哈哈……”

    “江薇你是要跟我們打球嗎？”

    “你踩著高蹺也摸不到籃球框吧？”

    “別耽誤我們時(shí)間了，快把球拿來?！?

    ……

    江宿不屑地瞥了他們一眼。

    這些叫囂的面孔，全都是初一2班的小男生，真正在場上都是他的手下敗將罷了。

    “你們大可以來試試。”

    江宿揚(yáng)了揚(yáng)眉，淡淡地睨了他們一眼。

    隨后站定腳步，扭過頭，面色冷峻下來，目光如鷹般銳利地直視籃球框。

    突然，他身體前傾，壓低重心，抱著球往前跨跑兩步，猛地一躍，籃球從手中飛出——

    只見籃球在空中劃過一道弧線，精準(zhǔn)無誤地投進(jìn)了籃筐里！

    周圍瞬間爆發(fā)出幾個(gè)圍觀女生的興奮尖叫，緊接著男生也一片嘩然。

    “可以啊江薇?！?

    “沒看出來咱們班還有這等女將。”

    幾個(gè)男同學(xué)調(diào)侃著，不得不說，剛才江薇（宿）三步上籃的姿勢、動(dòng)作十分利落標(biāo)準(zhǔn)，絕不是僅憑運(yùn)氣。

    江宿算是揚(yáng)眉吐氣了一把，江薇的這具身體雖然并不會(huì)打籃球，但打籃球的姿勢、動(dòng)作，可都存在于江宿的大腦里。

    經(jīng)過剛才想接球但沒接到、以及三步上籃的動(dòng)作，江宿已經(jīng)大概了解了這具身體和打籃球之間的契合度——

    四肢力量太弱、身高不夠，但好在體型嬌小、動(dòng)作靈活。

    有了整體認(rèn)識和分析后，江宿篤定自己能很快適應(yīng)這具身體。

    思及此，他昂起下巴，挑了挑眉，朝一群男生叫囂：“來啊，比試比試？”

    “吁——”
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