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    肖航：……

    我是誰？

    我在哪兒？

    我剛剛說了什么？

    英語老師會不會宰了我？

    而英語老師：……

    啊這……

    我該怎么說？

    罵他一頓，好像是反對他愛國，

    不罵他，又對不起我冒著乳腺炎的風險給這群崽子上課。

    全班沉寂了幾秒，英語老師猛地話鋒一轉：“江薇，這段是劇情需要？”

    江薇傻了。

    是……

    還是不是啊……

    “是……吧。”江薇大腦迅速旋轉，心中權衡了一番，斬釘截鐵道，“是！”

    “這個劇情，就是說肖航給大家講了個笑話，然后李歡說‘哈哈哈這個笑話好好笑啊’，肖航就說‘你也來講一個’，李歡就說‘我明天給大家講吧’，肖航說‘ok’，然后這場六人聚會就到此結束了。”

    江薇一本正經地胡說八道，英語老師聽得一愣一愣的。

    陳思淳和趙可晴面面相覷——這就，演講完了？

    尷尬到能用腳趾頭摳出一棟巴拉拉魔仙堡。

    肖航：……

    不知道怎么說，就覺得自己在江薇面前啥也不是。

    最終，英語老師也懶得跟這一群孩子計較，督促了幾句學習，便睜只眼閉只眼地放他們回去了。

    畢竟，全班到目前為止沒有任何一組能完完整整表演一場情景劇的。

    -

    下課后，江薇開開心心地給江宿發了條消息：“過了，多謝。”

    此時江宿正無精打采地背古詩，壓根兒沒心思看手機。

    直到下午放學后，江宿拿著紙和筆，步伐沉重地走向辦公室……

    吳志博在后面為他獻上一曲《祝你平安》……

    班主任和英語老師都在辦公室里。

    看到江宿愁眉苦臉地趴在桌子上默寫古詩，英語老師嗑著瓜子笑道：“我說呢，今天上課江宿一臉悶悶不樂，原來是要背古詩啊！”

    班主任哼了一聲，推了推眼鏡：“背詩就跟要了他的命似的！”

    英語老師滿不在乎道：“害，誰不是呢！我上學那會兒也……咳，江宿同學，你可不能偏科啊！”

    江宿：……

    您倆別聊了行不行！

    本來腦子就亂，一打岔，更想不起來了！

    最終江宿湊湊合合把兩首詩默寫了出來，班主任審查了許久，江宿隱隱有種不好的預感——

    這絕不是單純的叫他來默寫。

    果然，班主任等了半天，英語老師也沒走。

    班主任只好當著英語老師的面問話：“江宿，你知道距離期末考還有多長時間嗎？”

    江宿想了想：“四個月。”

    “嗯，還有四個月，你們就期末考了，暑假回來，你可就是高三生了。我最近聽說，你這除了學習，感情生活也挺豐富啊？”

    江宿臉一熱。
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