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    十五分鐘后，江薇默默擔(dān)心錯(cuò)過了這堂課的江宿，會(huì)不會(huì)從此英語考試不及格。

    二十分鐘后，江薇已經(jīng)完全放棄掙扎，聽的昏昏欲睡，時(shí)不時(shí)偷偷看一眼表，像個(gè)學(xué)渣似的盼望下課好似度秒如年。

    就在這時(shí)，江薇聽見一道魔咒般肅殺的聲音——

    “江宿，read    this    passage.（你來讀這一段）”

    江薇茫然地站起身，

    茫然地低頭看著課本上密密麻麻的英文，

    滿腦子都是：read    this    passage……read    this    passage……

    課本上的abcd她都認(rèn)識(shí)，但是26個(gè)英文字母無規(guī)律隨機(jī)拼湊在一起，她哪個(gè)都不認(rèn)識(shí)。

    “read    it?。ㄗx?。。?

    英語老師厲聲催促。

    江薇緊攥著拳頭，冷汗涔涔，她能清晰地感覺到學(xué)渣細(xì)胞在她體內(nèi)瘋狂分裂、繁殖。

    于是硬著頭皮吞吞吐吐：“我……我不會(huì)……”

    眾人嘩然——

    江宿！居然！說！不會(huì)！

    江薇接收到同學(xué)們投來的或詫異或驚奇的目光，把頭埋得更低了。

    嗚嗚嗚，怎么辦，好想哭……

    江薇忍著眼淚，拽著校服衣角，泫然欲泣的模樣讓本想質(zhì)問兩句的英語老師，硬是把話咽了回去，無力說了句：“你先坐下吧，下課去我辦公室?！?

    江薇坐下，雙目失神地盯著課本，滿腦子都是：怎么辦、怎么辦……

    在迷茫和無措中，江薇迎來了下課鈴聲，失魂落魄地跟著英語老師進(jìn)了辦公室。

    她這才知道，江宿原來是班里的英語課代表，英語好的一批，滿分150能考148的那種。

    而針對(duì)她今天的表現(xiàn)，英語老師誤以為是壓力太大了，寬慰她放平心態(tài)的同時(shí)，也沒忘了提醒她時(shí)刻不能掉以輕心。

    江薇聽的暈暈乎乎，心里很不是滋味，默默想到之前有一次江宿看英文原聲電影，她還嘲諷他“看得懂嗎？”

    唉，這就是準(zhǔn)高三生的壓力嗎？

    江薇魂不守舍地回了教室，坐在座位上發(fā)呆，吳志博湊過來關(guān)心：“阿宿，今天怎么了？這么不在狀態(tài)？”

    前桌梁云深也轉(zhuǎn)過頭來：“是啊，該不會(huì)是為明天的籃球賽發(fā)愁吧？”
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