第(2/3)頁 不禁又感慨,還好有啞娘在,要不然啊,他們哪有這樣的運氣啊! 別說打了,遇到都是難事! 從別人的的話中可以知道,那水不是一直都有的! 蘇南熹也明白了,估計那泉水是有什么周期規律的,反正她琢磨不透,不過她運氣還真是好啊,竟然讓她給遇到了! 心里樂了一下,今天又是一個好日子啊! 可不嘛,今天小六就開始教村民們編草鞋了! 不可能一下子全都教完,現實條件不允許,他們還在逃荒的路上啊! 只能一邊走一邊教,先教會幾個,然后那幾人再分散教會其他人。 小六一有空就開始編,加上他手巧,腦子靈活,所以很快熟練了。 來跟他學的是婦人,他剛開始不習慣,扭捏得不行,怎么都編不好,感覺渾身都不聽使喚似的。 蘇南熹在一邊瞧著,“你不必有什么心里壓力,她們雖然比你年長,可以當你的長輩了,但是在編草鞋這一塊兒啊,她們都是小白,啥也不懂,你是師傅,怎么教全都由你主場,你說了算!緊張個啥啊,放松點,學習過程大家一律平等,沒有年齡身份!誰要是想壓人挑剔,那就換個人來!” 這話一邊是鼓勵小六放開點,自信點,一邊也是說給過來學的人聽的。 給她們警告,別欺負小孩子,別擺譜! 想學就好好學,不想學就不要占坑,多的是人想學的! 小六很感激的看向蘇南熹,重重的點頭,“嗯好!我會好好教的!” 姐姐都給他撐腰了,他要是還不調整好狀態,辜負了姐姐,那就是不知好歹了! 那些來學的婦人也聽懂了,不管有沒有那方面的心思,都收斂了起來,認真的學了起來。 蘇南熹說到做到的,沒必要浪費那么好的機會,要是真被換走了,那可能就沒機會學好了! 后邊都是跟學會的人學的,哪有跟著老師傅學好啊! 要學就要學精來! 要不然到時丟臉是一個,還有一個是讓家里人失去了一個機會! 別人都有好鞋子穿,他們家沒有! 蘇南熹這么說后,小六很快就調整過來了,按照自己的方法和思路,開始了教學,那些人都怕自己被換掉,也學得很認真。 第(2/3)頁