第(1/3)頁

    什么是交流會？

    說白了，就是競爭。

    文理科為啥要和藝術生分開來？

    世界名校的文理高材生去了帝都大學，這是最穩妥的。

    為毛？

    文無第一武無第二啊。

    文學作品這東西，你可以說你的牛逼，我也可以說我的牛逼。

    至于說到底誰牛逼？

    那是以后的事情了，咱們今天，平分秋色，如何？

    于是皆大歡喜。

    至于說后續誰更牛逼，只要把今天這局面圓過去了，沒丟臉，還很和諧，那就是交流會圓滿啊。

    但是藝術不同。

    書畫還差一點，可以指鹿為馬，可以靠犟嘴來斗。

    但是涉及到造詣的就不行了。

    這玩意兒類似于體育競技啊。

    距離就一百米，你嘴巴上說你光速都沒事。

    但是你得來跑啊。

    跑給老子看。

    鋼琴，唱歌，舞蹈，這些都相當于是競技啊。

    為毛東陽大學能如此輕易把魔都和帝都的藝術類院校壓下去？

    一方面，東陽大學在藝術類的確擁有實力。

    加上蘇牧這個掛逼的存在，其他高校怎么也拼不過啊。

    墨流蘇，衛清歡，朱蕤蕤，這些都是頂尖優秀的藝術生啊。

    其他校長心情復雜。

    一方面怕自己出糗，一方面又希望劉建明出糗。

    當然，后續出了科爾針對蘇牧這件事，大家又開始暗中替老劉默哀了。

    蘇牧的確厲害。

    但是，怎么比啊？

    開玩笑呢？

    科爾大師三十年之前，就是鋼琴第一人了。

    東陽大學大禮堂里。

    人滿為患。

    當劉建明和科爾大師并肩進來的時候，全場起立，并且報以極為熱烈的掌聲。

    經久不息。

    大禮堂的主席臺前，最中間的位置的前三排，是專門留給交流團的座位。

    東陽大學準備充分，交流團的每一個人，都按照名字，有自己的專座。

    科爾大師，自然要坐在最中間的位置上。

    趁著安排座位的空檔，劉建明的秘書快步走來，讀者老劉耳語了幾句。

    老劉差點沒把直接一個倒栽蔥。

    他都快要哭了。

    這種場合啊。
    第(1/3)頁