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    當楊柏文“醒”過來的時候，已經是下午四點了。

    此刻，他正趴在桌子面前，雙腿有點麻，身上蓋了一張薄薄的毯子。

    “我怎么睡著了？”

    這是他醒來的第一反應。

    “葉東明去哪了？”

    這是他的第二個問題。

    楊柏文起身倒了杯水，回憶著“睡著”前發生的事情，他能夠清晰的想起與葉東明探討問題的每個細節，包括自己當時的反應。

    可是，對自己進入“沉思”的狀態卻模糊不清，只記得有一道光最后變成了兩個字。

    “哪兩個字呢？”楊柏文喃喃自語。

    就在他放下水杯的時候，看到了寫有古埃及語的那張紙，在那一躥字符的下方工工整整的寫了一句話：你是被選中協助思維的人。

    “你”字的下方有一道下劃線，很粗，看來不止劃了一下。而“思維”兩個字加了雙引號，也是經過加粗的。

    楊柏文想起了那兩個字：思維。

    這句話似曾相識，在哪里聽過呢？對，葉東明說起過，這句話大概也是他留下的。

    他不禁疑惑起來，“你”和“思維”指的是什么呢？為什么要著重體現？

    “你”難道指的是我？

    那么“思維”呢？

    在他的認識里，思維是人類所具有的高級認識活動，是對輸入信息與腦內儲存知識經驗進行一系列復雜的心智操作過程。

    難道還有更深一層的含義？

    “是的！”一個“聲音”在他腦海響起。

    楊柏文以為自己聽錯了，默默的注視著那行字。

    “它不會憑空出現。”這個“聲音”再一次響起。

    這次，楊柏文“聽”的真切，確切的說是“感知”到了這個聲音的存在。

    一陣恐慌席卷全身，他以為自己出現了幻聽。

    楊柏文不由自主的屏住呼吸，想要再“感知”那個聲音，過了一會兒，什么都沒有發生。

    可是，等他再一次盯著葉東明翻譯過來的那句話時，卻猶如靈魂出竅一般被拉進另外一個地方。

    這個地方，空間很大，一眼望不到邊。

    但是，就在他眨眼之后，卻發現這是一個圓柱形空間的房間。

    房間很高，同樣一眼望不到頂。不過，圓形的墻壁圍城的空間并不大，他能夠清晰的看到墻壁上的東西。

    書架。

    四周的圓形墻壁上排滿了書架，而書架上放著密密麻麻書，猶如一個超巨型的蜂巢。

    就在這時，書架竟然“動”起來了，一個個書籍分類字樣從他眼前掠過。速度非常快，可他還是能夠看清楚。

    航天，生物，醫療，軍事，歷史，語言……
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