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    “我以為，你會說是為了自保。”鄧布利多說。

    “也有這方面原因。”凱爾說，“不過正常情況下肯定是用不到的，我從教授那里學到的就足夠了。”

    凱爾回憶著說道：“比如一年級的時候，奧倫告訴我隨身帶一把飛天掃帚，這就是一個很實用自保手段。

    “還有二年級，奇洛在我面前展示了厲火咒，我也是那個時候學會的這個魔咒。

    “三年級的洛哈特雖然不怎么靠譜，但最后也給了我一本遺忘咒筆記。從某種程度上來說，這個魔咒也挺厲害的，直接就能讓一個人失去反抗能力。

    “最重要的是它完全符合《巫師法》，只要不像洛哈特那樣盜取別人的記憶，就可以放心大膽地用。

    “四年級的盧平……嗯……盧平教授他……”

    凱爾想了又想，也沒想起來盧平教了他什么額外的東西，唯一的守護神咒，也是他開學前就已經會了的。

    “嗯……他教了我怎么辨別狼人。”凱爾含糊地說道。

    “還有五年級的穆迪教授……”

    凱爾又一次卡殼了，因為鐵甲咒也是他之前就會的內容。

    這時候，凱爾突然發現事情好像變得有點不對勁了。

    怎么他現在說的，都是那些不正經的教授教的，至于正經教授反而變的可有可無了。

    這不對吧……

    鄧布利多似乎也注意到了這一點，他看著一臉懷疑人生的凱爾，有些好笑地搖了搖頭，同時心里莫名產生了些許慰籍。

    雖然他找的黑魔法防御術教授各有各的問題，但至少有人從他們身上學到了真正有用東西不是，這也能證明了他的決定并不是完全錯誤的。

    “每個巫師都會好奇，想去探索更多的魔法。”鄧布利多說，“包括我也一樣，這很正常。”

    “那就好。”凱爾說。

    “其實我問這個問題也只是好奇而已，不管你怎么回答，我都會教你的，因為我答應過……對了，這個給你。”

    鄧布利多把手里的冊子遞給凱爾，“這是我很早之前寫的，也是學習火神開道必須要掌握的基礎理論。”

    凱爾接過冊子，看向已經微微有些褪色的封面。

    《魔文的演變：魔咒與圖符》

    “古代魔文？”

    “準確來說，應該是魔文魔法。”

    鄧布利多解釋道：“用魔杖書寫魔文，以圖符代替咒語，這也是魔法最初的樣子，威力強大，但卻復雜且難以掌控，稍有不慎，魔法就可能會反噬自身。
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