第(3/3)頁 “所謂科舉制，就是一種開始制度?！? “由朝廷統(tǒng)一出題，天下人都可以參加考試的制度?！? “再根據(jù)開始的成績，選拔出來一部分優(yōu)秀的人才。” “這些人才，就是朝廷的人才儲備庫，經(jīng)過一定的歷練后，就可以進入到官場之內(nèi)為官?！? 周錚一字一句地解釋。 而這個大膽的構(gòu)思，讓眾人心頭一震。 這，相當(dāng)于是要全新構(gòu)造出來一種人才選拔制度。 可，若如此一來，那些中正官又當(dāng)如何？！ 從此以后，天下再無中正官？ 最重要的是，要參加考試，便意味著至少要識字，要有一定的眼界，這些人本就是門閥培養(yǎng)出來。 若門閥杜絕他們參加這樣的考試，那么這科舉制的意義又何在？！ 不過是換了一種形式罷了，但實則還是門閥掌控著天下的人才話語權(quán)啊。 “陛下，只怕，有些不妥啊?！? 牧云身為當(dāng)朝丞相，三朝元老，早就看清楚了其中的弊端。 當(dāng)下?lián)u搖頭，開口。 他贊許周錚的改制，只是這方式，在他看來不僅是不成熟，甚至是毫無用處。 周庸王和宮檀以及司馬承甚至鐘志申，同樣是這樣的想法。 只要門閥掌控著天下的人才，那么無論采取何種制度，在他們看來，都幾乎沒有任何的意義。