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125 尋找靈感進(jìn)行時(shí)122-《[綜]阿響去哪兒》


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    聽著腳步聲漸漸遠(yuǎn)去了,他才轉(zhuǎn)頭看向室內(nèi),比較典型的和式起居室,打開靠墻壁的柜門,他的行李正安靜地躺在里面。

    不得不說服務(wù)真的是非常到位的。

    阿響將手機(jī)充上電,給前臺(tái)打了個(gè)電話說明今天不去用晚餐了,就此拖出被子鋪好,提前進(jìn)入了今日份利的休眠。

    估計(jì)旅館的服務(wù)員也已經(jīng)把話傳達(dá)到了,所以阿響沒有被任何人敲響門。

    睡了一個(gè)好覺的阿響第二天的心情當(dāng)然是非常好,雖然大家根本不能從他那張臉上讀到什么情緒。

    老師和學(xué)生吃飯的也是分開的,阿響身邊坐著的還是和他一輛車的幸子小姐,不過她眼下到是有點(diǎn)青色,不止是她,其他老師也是,現(xiàn)在看起來懨懨的。

    用袖子遮住半張臉,其實(shí)偷偷打了個(gè)哈欠的松元幸子注意到阿響的目光,不禁稍稍靠了過來,又壓低了一點(diǎn)聲音才開口,“日向老師?”

    阿響被感染了,用同樣小聲的聲音詢問,“松元老師昨晚沒有睡好嗎?”

    松元幸子眼睛一亮,語氣里帶上了一點(diǎn)興奮,“昨晚發(fā)生了一點(diǎn)事情,日向老師您因?yàn)樵谛菹⑺圆恢馈!?

    她的眼睛在其他老師之間轉(zhuǎn)了一圈兒,“昨晚我們?cè)诓榉康臅r(shí)候,木村老師是和山下老師一起行動(dòng)的,結(jié)果木村老師居然在旅館里迷路了,山下老師發(fā)現(xiàn)他不見之后就通知我們和旅館的人了,我們聚在一起準(zhǔn)備找人的,結(jié)果木村老師就手和腳一起舞動(dòng)著從角落里跑了出來,一邊跑一邊喊著‘妖怪’‘不要吃我’。后來旅館的人去木村老師出現(xiàn)的那個(gè)角落方向檢查,只有幾只個(gè)頭稍稍大一些的蜘蛛而已。”

    說了這么長(zhǎng)一串,松元老師也已經(jīng)沒有壓低聲音了,在座的除了阿響之外也都是參與過昨晚的事情的人,也沒有人讓松原幸子停下話。

    阿響就這么聽了個(gè)全,其實(shí)他是很好奇,手和腳一起舞動(dòng)是個(gè)什么狀態(tài),但是,

    “所以,沒睡好?”

    “那個(gè)時(shí)候已經(jīng)很晚了。”另外一位女老師解釋,“我們都已經(jīng)回房間準(zhǔn)備睡下了,雖然通知了旅店的人,但是我們都是要到場(chǎng)的。”
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