第(2/3)頁(yè)

    “皮帶劉”總是一再叫停比賽，直接沖進(jìn)場(chǎng)內(nèi)指著任何一個(gè)人的鼻子高分貝臭罵：“停！讓你投了嗎？隊(duì)友在哪里，你看了沒(méi)？誰(shuí)的機(jī)會(huì)更好？”

    “停！他投你就在旁邊看著？靠眼神防守？”

    “停！你們就這樣打比賽嗎？有呼應(yīng)嗎？有跑動(dòng)嗎？有輪轉(zhuǎn)嗎？”

    “停！停！停！你們他媽的是來(lái)飯后消食的嗎？”

    ……

    有些話很難聽(tīng)，誰(shuí)要是不服氣反駁一句，立刻會(huì)換來(lái)十句訓(xùn)斥。

    倘若再不服氣，劉波就直接皮帶伺候：“不服是嗎？不服就滾蛋，你打不了我的戰(zhàn)術(shù)安排，有的是人削尖了腦袋要來(lái)打，別占著茅坑不拉屎！”

    龍小川曾經(jīng)在校隊(duì)訓(xùn)練過(guò)，也因此受到了更多的“照顧”，承擔(dān)了70%的吐沫星子：“你最了解我的戰(zhàn)術(shù)布置，可你的問(wèn)題最嚴(yán)重！你是進(jìn)攻組織者，要當(dāng)球隊(duì)的大腦，你腦子不清楚還把隊(duì)友都帶歪了，比賽怎么贏？”

    在劉指導(dǎo)的詞典里，沒(méi)有“明星球員”“球隊(duì)大佬”等詞匯，每個(gè)人都要做一個(gè)循規(guī)蹈矩運(yùn)轉(zhuǎn)的齒輪零件，要在場(chǎng)上不知疲倦地奔跑，用傳球、空切和掩護(hù)找到籃下空位，確保每個(gè)球都能穩(wěn)穩(wěn)打進(jìn)才行。

    “你們都不用考慮分配體力，那是教練要管的事情！你們要做的就是在場(chǎng)上每一分、每一秒都全力以赴！”

    完全搞明白劉波主攻內(nèi)線的戰(zhàn)術(shù)意圖之后，龍小川終于壓不住內(nèi)心的怒火，決定找劉波好好談?wù)劊骸澳愕膽?zhàn)術(shù)思路就不對(duì)！”

    劉波給了他闡述觀點(diǎn)的機(jī)會(huì)：“怎么不對(duì)？”

    投籃、尤其是三分和超遠(yuǎn)三分，本來(lái)就是籃球運(yùn)動(dòng)中最高效的得分方式，過(guò)去雷鳴隊(duì)一直都是靠外線的發(fā)揮來(lái)掌控節(jié)奏的，就連nba也進(jìn)入了推崇三分投射的“小球時(shí)代”。

    劉波還執(zhí)著于打內(nèi)線，追求穩(wěn)定攻筐的得分能力，難道不是籃球理念嚴(yán)重落后了嗎？

    “我們隊(duì)有三分射手，楊亞葉、高福、孫長(zhǎng)興都有不錯(cuò)的命中率，關(guān)鍵時(shí)刻我也能投，為什么不能發(fā)揮我們的特長(zhǎng)，為什么非要去打內(nèi)線？你難道不知道現(xiàn)在是三分球的天下？”
    第(2/3)頁(yè)