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    沈平川沉吟了一會兒，答道：“我可以畫人們的不聽話衣角和發梢！畫稚子手里轉動的風車！畫歪了后握緊的傘柄！畫撥云見日的山！畫卷起又落下的浪！甚至畫一場吹散的大霧！”

    “不錯…”

    張修緣微微頷首，說道：“你要畫一樣東西，首先得用眼睛看，用耳朵聽，用心中去感受，最后再落在手指尖，落在筆下。屆時，不管你畫的東西是虛是實，是真是假，都能躍然紙上；而不是空洞乏味的觀山是山，見水是水。”

    “……”

    沈平川點點頭，喉結亦隨之上下滾動，他終于知道卡住自己的‘桎梏’是什么了，他也知道自己接下來該怎么走了，他知道了！

    張修緣見狀笑問道：“怎么畫霧？”

    “我要畫霧就不能只畫霧！”

    沈平川面色一正，像是兒時在學堂面對師長考問一般，沒由來的感覺到幾分緊張，恭敬作答道：“我要畫回頭下望人寰處，月迷津渡；畫飛絮游絲，青煙幾度；畫茅茨疏易濕，云深不知處；畫江面白濤涌，云抱山谷路！”

    “不錯…”

    張修緣微微頷首，心中也暗驚此人悟性之高，又問道：“怎么畫愁？”

    “畫獨上西樓，欲說還休；畫江水悠悠，春衫濕袖；畫物是人非事事休，雙溪舴艋舟；畫抽刀斷水水更流，月明人倚樓；畫一夜霜雪叩，沐雪白頭！”

    “怎么畫時間？”

    “畫銅鎖的綠；畫喜燭的紅；畫樹木斑駁年輪；畫長河落日圓；還可畫新婦老嫗在溪邊各執一袖浣洗……”

    沈平川說完恭敬行禮，有些忐忑，又有些期待的問道：“先生，不知學生答的是否正確？”

    張修緣不以為意的搖搖頭，笑道：“丹青一道因心而論，不同的心境畫出的東西各有不同，哪會有什么正確答案？”

    “是學生著相了…”

    沈平川聞言心頭一松，笑道：“今日聽先生一席話，學生自覺前路廣闊，勝讀十年書！”

    “客氣了…”

    張修緣微微頷首，客氣道：“貧道不過是隨口而言，居士能有此悟，日后對丹青一道的感悟必然精進一層，甚幸，甚幸！”

    “還請先生入屋一敘…”

    沈平川伸手示意進風雅閣，隨后對著圍觀的一眾儒生拱拱手，笑道：“沈某要招待貴人，就不在外久留了，還望諸位海涵。”

    “沈公子客氣了。”

    “恭喜沈公子~”

    “……”

    張修緣見風雅閣的管事在前引路，沈平川也在旁伸手做請，當下也沒推辭，與師妹打了個眼色示意她跟來后便邁入了風雅閣中。
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