第(3/3)頁

    正是應了那句話，生人面前我唯唯諾諾，熟人面前我重拳出擊。

    方尋背著書包走進教室，他本想找個靠后一點的位置，可是陳欣然不答應，非要拉著他坐在了前排。

    噠噠噠...

    就在這時，門口響起一陣腳步聲。

    方尋下意識的抬頭看去，那是一個短發女老師，給人一種清爽干練的感覺。

    他自然認識這位女老師，49班的語文老師也是班主任，張春菊。

    張春菊的出現立馬讓教室變得安靜下來，孩子們紛紛好奇的看向這位新老師。

    “同學們，大家好，我是你們的語文老師，也是你們的班主任，我叫張春菊。”

    “從今天開始，我會陪伴大家共同成長，共同進步，好不好？”

    “好！”底下的同學們特別配合，齊齊的回應一聲。

    張春菊拿著粉筆將自己的名字寫在了黑板上，而后又轉身面向眾人：“現在你們已經認識老師了，可是老師還不認識大家呢。”

    “各位同學，你們要不要上臺自我介紹一下呀？”

    這是張春菊帶學生的習慣，讓新生們在開學這一天進行自我介紹。

    “我叫王永濤，喜歡打乒乓球，每個周末我都會跟爸爸媽媽出去打乒乓球！”

    “我叫唐曉曉，喜歡唱歌跳舞！”

    孩子們陸陸續續自我介紹，輪到方尋上臺的時候，陳欣然小手拍得啪啪作響，很是捧場。

    “大家好，我叫方尋，今年六歲，今后請多多指教。”

    方尋的自我介紹很簡短，因為說多了這些同學也記不住，索性就這樣吧。

    輪到陳欣然上臺自我介紹的時候，小姑娘輕咬著嘴唇，看起來有些緊張。

    畢竟來到了一個除了方尋以外，都不認識的陌生環境，說不緊張那都是假的。

    方尋注意到了這一點，輕輕捏了捏陳欣然的小手安慰道：“別怕，就像以前幼兒園上臺表演那樣，拿出你的自信來。”

    “區區一個自我介紹，肯定難不倒我們的陳欣然同學，對不對？”

    “嗯嗯！”

    有了方尋的安慰，陳欣然鼓起勇氣上臺。

    “大家好，我叫陳欣然，今天六歲了！我最喜歡吃胡蘿卜，西紅柿，土豆，玉米...”

    前面的自我介紹聽著還好，怎么后面越聽越像是在報菜譜？


    第(3/3)頁