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    羅陽(yáng)鴻眉頭緊皺，我剛寫好題目你就算好答案了？你確定不是在耍我？

    壓下心頭的怒火，羅陽(yáng)鴻沉聲問(wèn)道：“是嗎？那你把你寫好的拿上來(lái)給我看看。”

    對(duì)此，張肖威搖了搖頭，道：“老師，我還沒(méi)有寫，我可以說(shuō)出來(lái)嗎？”

    羅陽(yáng)鴻的憤怒更甚了，你以為你是十二歲大學(xué)神童嗎？寫都不寫就說(shuō)自己已經(jīng)解好了？難不成你心算這么吊？

    “好，你說(shuō)吧，老師聽著。”

    羅陽(yáng)鴻心想，先讓這臭小子出個(gè)糗，再罰他抄試卷，十倍！

    下面的同學(xué)也是幸災(zāi)樂(lè)禍，暗自嘲笑張肖威怎么這么不自量力。

    林舒雅也是暗暗焦急，張肖威怎么這么沖動(dòng)啊？

    不過(guò)張肖威可沒(méi)有管那些人是怎么想的，答案直接脫口而出。

    “  n(Cl-)=n(AgCl)x——4.800  10-3mol

    n(Cu2+)=n(EDTA)x

    =0.08000  mol?L  1x30.00  mLx10-3  L?mL  1x-9.600x10-3  mol

    n(OH-)=2n(Cu2+)-n(Cl-)=2X9.60010  mol  4.800X10-3  mol=  1.440x  10  2  mol

    m(CH)=  4.800x10-3  molx35.5  g?  mol-1-0.1704  g

    m(Cu2+)-9.600x10-3  molx64g?  mol-1=0.6144g

    m(OH-)=  1.440x10-2  molx17  g?  mol-1-0.2448  g

    n(H2O)==4.800x  10-3  mol

    a  :b  :c  :X=  n(Cu2+):n(OH-):  n(Cl-):  n(H2O)=2  :3  :1:1

    化學(xué)式為Cu2  (OH)3CI?H2O。”

    話音一落，班級(jí)里頓時(shí)鴉雀無(wú)聲。

    同學(xué)們聽得一愣一愣的，是不是真的呀，怎么聽上去這么牛逼的樣子？

    羅陽(yáng)鴻張大了老嘴，滿臉的不可思議。

    雖然羅陽(yáng)鴻沒(méi)有把這道題的整個(gè)過(guò)程全部背下來(lái)，但是通過(guò)一些熟悉的部分，也能聽得出，張肖威的答案沒(méi)有任何的問(wèn)題！

    這難道就是所謂的神童？

    還是說(shuō)張肖威正好做過(guò)這道題？還又非常巧合的背了下來(lái)？

    這怎么可能，這道題可是自己改編過(guò)了的，又不完全跟那些真題上的一樣，就是知道解題方法直接去計(jì)算，都沒(méi)有這么快的吧？

    “你先坐下吧。”過(guò)了好久，羅陽(yáng)鴻才緩過(guò)神來(lái)，贊嘆道：“張肖威同學(xué)的答案非常正確，你是剛剛才算出來(lái)的嗎？”

    所有人頓時(shí)全部看向了張肖威，希望聽到自己希望聽到的“真相”。
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