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    當(dāng)然，進(jìn)步的不止是他們兩人而已。

    拼桌吃飯時(shí)，林云英等人曾通報(bào)，六月中旬測試時(shí)，班上學(xué)員實(shí)力達(dá)到六階水準(zhǔn)的，居然有6人之多，包括林鴻、劉明釗、湯肄科、沈威、顧志明等。

    五階學(xué)員足足28人，仍滯留在武者四階的學(xué)員，僅剩下十四人！估計(jì)所有學(xué)員脫離四階苦海，也就這一兩個(gè)月之間。

    包括這些學(xué)員在內(nèi)，至今還沒有一個(gè)人，給冉慕晴以動(dòng)用皮鞭的借口。

    雖然同學(xué)們對(duì)她的高壓政策頗有微詞，但卻又不得不承認(rèn)，這幾個(gè)月大家能取得如此顯著的進(jìn)步，她那條令人聞風(fēng)喪膽的皮鞭，絕對(duì)貢獻(xiàn)非小。

    6月22日，二年級(jí)學(xué)員在比武臺(tái)舉辦了六縣中期比武選拔賽。任若冰、宋廉毫無爭議地被列入?yún)①惷麊沃小?

    剩下的3個(gè)名額，主要由6名六階學(xué)員的進(jìn)行角逐，最終林鴻、劉明釗、湯肄科以微弱的優(yōu)勢，戰(zhàn)勝沈威、顧志明等人，獲得了參賽資格！

    無論是宋廉、任若冰、林云英都為林鴻、劉明釗二人感到高興，有了任家、林家的資源支持，他們已經(jīng)擁有了六階中期的實(shí)力，算是半只腳跨進(jìn)了西林省高級(jí)武道中學(xué)的門檻。

    …

    而任若冰、宋廉二人連續(xù)數(shù)月的神秘“失蹤”，甚至連吃中午飯的時(shí)候都看不到他們，自然也曾引起林鴻、林云英、劉明釗等朋友的懷疑，不過都被二人以修煉搪塞過去。

    記得有一次吃晚飯時(shí)，林云英一副好奇寶寶的模樣：“你們倆總是同時(shí)玩失蹤，整天呆在一起，究竟都玩些什么？”

    遭到任若冰的霸氣回?fù)簦骸罢l說我們整天呆在一起？我們不需要練鍛體訣嗎？你以為誰都象你一樣整天無所事事？

    “全班只有我們兩個(gè)人實(shí)力相當(dāng)，在一起對(duì)練很奇怪嗎？有本事你們?nèi)齻€(gè)一起上，要是能打敗我，以后我的實(shí)戰(zhàn)對(duì)手把你們也算上！”

    三人聽罷，都不吭氣了。

    普通人在天才面前沒有人權(quán)啊。

    在所有學(xué)員的心目中，任若冰無論階位、實(shí)戰(zhàn)都?jí)核瘟活^。如今，宋廉能打敗邱云鵬，而林鴻、劉明釗、林云英三人即使聯(lián)手，在比武臺(tái)上都未必能干掉邱云鵬，更別說任若冰了。

    所幸此時(shí)，他們畢竟只有十一歲，無論老師還是同學(xué)，都不太可能將他們的行為跟談戀愛、滾床單之類的名詞聯(lián)系在一起。

    所以，連發(fā)現(xiàn)端倪的老師，也沒有窮根究底。
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