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    蘇末想到原主寫出的那一手簪花小字，搖搖頭，又給顧錦年挑本字帖，供他臨摹。

    除此以外，還買些草紙用來給他練字。

    字帖貴這一來二去的，又花出去五兩銀子。

    顧錦年在蘇末付錢之前，有攔下她，表示不用花那么多銀子買紙張和字帖。

    他可以用筆沾水，跟著書籍在桌上練字。

    蘇末知道他是認(rèn)真的。

    在原著劇情中，顧錦年兄妹三人在沿海縣四處流浪，因顧杏年的好運(yùn)，意外拾得一個(gè)裝滿銀錢的荷包。

    顧錦年時(shí)常在書院附近徘徊，只為聽里面?zhèn)鱽淼淖x書聲。

    他一眼就認(rèn)出這是書院夫子的荷包，當(dāng)即表示要還回去。

    顧平安和顧杏年都沒有意見，三人在書院附近蹲守，將荷包物歸原主。

    夫子對(duì)三人拾金不昧很是贊賞，交流中，又意外發(fā)現(xiàn)顧錦年頗為聰穎。

    ….

    只是夫子自己也有一大家子要養(yǎng)，而科舉之路費(fèi)錢，他幫不了太多。

    思來想去，夫子將自己用過的書籍贈(zèng)與顧錦年，并答應(yīng)教他識(shí)字讀書，只是日常要用的筆墨紙硯這些，他只能送上一份，用完后，他也無能為力。

    顧錦年對(duì)此已經(jīng)很知足。

    筆用壞了，就去找柳枝代替;墨用完了，就用水代替;沒

    有紙張，便用沙土、青石板代替。

    十年如一日的努力學(xué)習(xí)，最終成為大雍朝最年輕的狀元郎。

    但是，如今家里有這個(gè)條件，為何要如此艱辛呢？

    人活著，努力拼搏、掙錢為了什么？

    除去生存，便是提高自己的生活質(zhì)量和生活層次。

    所以蘇末沒有聽從他的意見。

    「小孩就該有小孩的樣子，不要操心太多，娘有錢。」

    蘇末將東西放進(jìn)背簍里，離開鋪?zhàn)印?

    今個(gè)街上行人有些多，街上還有馬車行走，路邊跪著乞兒，捧著碗乞討。

    蘇末不放心顧杏年自己走路。

    大雍朝，人販子分兩種。

    其一，是買賣非良人。

    非良人泛指奴籍、賤籍，買賣合法。

    其二，便是拐賣良民。

    拐賣后，大多是送去黑作坊或者田莊，有的也是斷肢，派去乞討。

    若相貌好的，便送去深山里頭或者大戶人家做童養(yǎng)媳/童養(yǎng)夫。
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