第(1/3)頁 考場外,巴爾沃亞看雷恩進(jìn)去了,轉(zhuǎn)頭叮囑下一位考生做好準(zhǔn)備,隨后就靠在了走廊的欄桿上,跟隔壁考場的另一位老師聊天。 “你就不怕把欄桿壓壞嗎?” 巴爾沃亞高大的身材很具有壓迫性,那位老師看他靠在欄桿上,不由調(diào)侃道。 “不會的,波克。這地方早就被我壓壞過,所以翻修的時候進(jìn)行了加固。我覺得你與其擔(dān)心這東西被我壓壞,不如擔(dān)心一下欄桿對我來說太矮,我這么靠著是不是容易摔下去?!? 叫波克的老師看了眼樓下,無奈道:“我們這是二樓,你掉下去跟我們從椅子上摔下來有什么區(qū)別?” “哈哈哈!” 老師之間聊天的話題,經(jīng)常會從各種亂七八糟的瑣事,轉(zhuǎn)移到教學(xué)上。兩個人聊的興起的時候,波克也靠著欄桿,指了下巴爾沃亞這邊考場的門: “剛剛進(jìn)去的學(xué)生,就是那個?” “你說雷恩?” “對,就是這個名字,開學(xué)典禮的時候我可是對他印象深刻。怎么樣,教了他一學(xué)期之后,感覺如何?” 巴爾沃亞的大手在自己毛乎乎的腦袋上摸了幾圈,然后說道:“天賦確實很出眾,他上我的課比較少,但是每次見到他都能發(fā)現(xiàn)他在很快的進(jìn)步。據(jù)我了解,在入學(xué)雷斯堡之前,他因為被鑒定沒有超凡者天賦,所以沒接受過任何訓(xùn)練,現(xiàn)在有這種實力,我覺得以天賦來說完全不輸給任何天才了。就是人有些笨笨的,在學(xué)習(xí)這方面悟性很低,很簡單的東西,怎么教都教不會,偷懶貪玩這方面倒是機靈,滑頭滑腦的。” 波克一臉驚訝,他跟大部分人一樣,對雷恩的印象都不太好。 “天賦很高,悟性卻很低?聽起來怪怪的,不過好像你對他的評價很不錯?那這次考試他能輕松通過嘍?” 巴爾沃亞打了個呼:“恰恰相反,我最不放心的就是他了。這家伙實力進(jìn)步很快,但是對于狂戰(zhàn)士的訓(xùn)練完全沒入門,他再厲害也過不了那顆水晶球生成的敵人的。” 波克點了點頭:“也是?!? 這個狂戰(zhàn)士的考核說起來其實挺變態(tài)的,那顆水晶球創(chuàng)造的,可不是一般的敵人。 第(1/3)頁