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    李淵和周圍的人臉色都很精彩。

    不少人懷疑是自己的耳朵出問題了。

    自己聽到了什么？

    皇帝要去教授別人格物之學？

    你不是很清楚自己是個什么成色嗎？

    誰給你的勇氣說說出這種話的？

    天帝嗎？

    所有人都有四個字想要脫口而出——誤人子弟！

    李淵就要直接的多，說道：“你專注買賣和農事為父不管，育人傳道不是你一個皇帝該做的事情，誤人子弟的責任你擔不起，先把你的事情做好再說吧！”

    “兒子知道自己的斤兩，從來沒有想過去教授那些圣人的微言大義，那些道理我都沒有學通透，哪里敢不知天高地厚？我只教一些可以讓人養家糊口的東西，基礎的學識還是要請專門的教習來教授的?！?

    李元喆說道：“就如我在元日宴會上所言，天下的黎民百姓不能都去讀書做官，也不能都去經營買賣，那樣不現實。”

    “百姓所求的不過是養家糊口，我教他們一門手藝也是讓他們多一條出路，我教的是工匠，是農人，是百業之人，我有天帝授業，自然有將師門所學傳之天下的責任，我不奢求成為孔夫子那樣的智者，只求大唐百業興旺，我之所學能有用武之地。”

    李淵眉頭皺的更深了。

    他在腦中快速分析著李元喆的想法有何利弊，最后得出的一個結論。

    李元喆要是真如他所說的只是教出一些工匠和農人，對大唐來說很有利，反正世家關注的是上升通道的壟斷，不觸及他們的利益時應該不會遭到太多的反對，可他目的真的如此單純嗎？

    李淵是不相信的。

    自登基起，李元喆的表現就和之前完全不同，像是換了一個人，懂得了隱忍和變通，還很擅長用無賴的混蛋招數，每次都能達成自己的目的，雖說是面子上不好看，但明顯很有分寸，每走一步也都有自己的計劃，絕不做無意義的事情。

    俗話說知子莫若父，李元喆的一些想法李淵還是能窺探到一些，所以他更傾向于李元喆在做布局，要下一盤大棋，目標可能直指人才的選拔權。
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