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    總歸是一手帶大的學(xué)生，說是學(xué)生，實則與父子無異。

    方孝孺能怎么辦呢？

    只有成全他咯。

    方孝孺一松口，陳堪便以迅雷不及掩耳之勢從懷中掏出一個折子，不由分說的塞到方孝孺手里。

    催促道：“老師，快看看，用這個做聘禮夠不夠？”

    方孝孺眸子一凝，緩緩翻開奏折。

    “臣應(yīng)天上元縣人也，蒙圣恩以得幸進(jìn)，臣常聞秋木之長者，必固其根本，欲流之遠(yuǎn)者，必浚其泉源。

    ......

    國之根本，首在育人，先帝驅(qū)除韃虜恢復(fù)中華，御極三十五載，不可有一日不敢讀書

    .....

    蒙元化外蠻夷，入主中原，先賢典籍，文叢孤本，皆俱毀也，十年樹木，百年樹人，凡此種種...請修永樂大典，納百川入海，聚千溪匯流，開大明文教之先也。”

    “凡書契以來經(jīng)史子集百家之書，至于天文、地志、陰陽、醫(yī)卜、僧道、技藝之言，備輯為一書。”

    看完奏折，默默的念著陳堪對于永樂大典一書的構(gòu)想，方孝孺忍不住倒吸一口涼氣。

    隨后滿臉正色的問道：“你可知，想要修撰出這樣一部前無古人后無來者的著作巨典，需要耗費多少人力物力？”

    “無非是一代人勒緊褲腰帶過日子罷了，相比修成這樣一部巨著，在學(xué)生看來，些許錢財不值一提。”

    陳堪將云南布政司的卷宗推到方孝孺面前，說道：“這便是學(xué)生給公主殿下的聘禮，若是不夠，學(xué)生還有一個大膽的想法。”

    方孝孺將奏折放回桌案，取過卷宗問道：“大膽的想法？”

    “朕倒是很好奇，有多大膽，不妨說來聽聽。”

    聽見這個聲音，陳堪嘚瑟的笑容頓時凝固在臉上。

    堂堂永樂大帝，為什么總是喜歡偷聽別人說話呢？

    這不是一個好習(xí)慣，得改，知道嗎？

    “微臣參見陛下，萬歲萬歲萬萬歲。”
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