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    首先，編曲配樂不能太復(fù)雜，他現(xiàn)在沒時(shí)間也沒有金錢去完成復(fù)雜的配樂。

    其次，演唱的難度不能太高，他唱不上高音。比如說霍克抄一首《江南》，估計(jì)唱出來也是個(gè)車禍現(xiàn)場(chǎng)。

    最重要的是這首歌曲要符合這個(gè)時(shí)代的審美，符合青少年偶像的定位。

    想象一個(gè)十七八歲的少年唱一首《董小姐》那簡直是綠的可怕，大型掉粉現(xiàn)場(chǎng)。或者說唱《十年》的話多么的違和，十七八歲的中年大叔？

    霍克有一個(gè)習(xí)慣，他喜歡把自己思考的過程寫在紙上，把重要的部分進(jìn)行歸納總結(jié)。

    請(qǐng)承認(rèn)自己唱歌水平不足的事實(shí)！

    這是書桌白紙上置頂?shù)牡谝痪湓挕?

    “無論是咬字吐詞還是真假聲的轉(zhuǎn)換都存在瑕疵，可能短時(shí)間之內(nèi)是不能改變的。”霍克猶豫了一會(huì)否定了自己的最初想法，“以我現(xiàn)在的實(shí)力可能唱《小幸運(yùn)》這樣的曲子很難打動(dòng)人，這種聽起來越簡單的曲子實(shí)際上越難把握。”

    思維一轉(zhuǎn)，霍克似乎找到了解決辦法。

    他記得以前在地球看選秀節(jié)目時(shí)評(píng)委會(huì)對(duì)那些唱非華語歌曲的選手說兩個(gè)點(diǎn)：其一，發(fā)音不準(zhǔn)，唱的有問題。

    當(dāng)然這不是重點(diǎn)，重點(diǎn)是第二種評(píng)價(jià)。

    大致的意思是因?yàn)椴皇撬腥硕紩?huì)說外語，所以在唱外語歌曲是觀眾不一定能夠分辨出選手的咬字和發(fā)音，反而會(huì)覺得哇這個(gè)人會(huì)說外語好牛啊！

    霍克就記得當(dāng)時(shí)有個(gè)女歌手選秀節(jié)目的冠軍唱了一個(gè)法語的《卡門》，秀的飛起。

    至于發(fā)音吐詞準(zhǔn)不準(zhǔn)，眾說紛紜，那個(gè)女歌手的確憑借這個(gè)小火了一把。

    所以說人要時(shí)刻學(xué)習(xí)揚(yáng)長避短，在無法避短的時(shí)候就要想辦法把周圍人的水平拉到和自己一樣低，然后用見識(shí)戰(zhàn)勝別人。

    作為英語系的大二學(xué)生，寫出一首英文歌曲那不是很正常的事！

    還要補(bǔ)充一點(diǎn)，在華夏英語不是必修，只是一門常用國際語言。

    英語是歐聯(lián)邦的法定語言之一，而大洋彼岸的鷹國則由于特殊歷史的原因，英語、華夏語、西班牙語可以說三足鼎立。

    這個(gè)時(shí)代在華夏唱英語歌給人聽起來的感覺和在地球上漢人聽法語德語歌曲一樣，云里霧里，似懂非懂，容錯(cuò)率顯著提高。
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