第(3/3)頁 我對(duì)你好,是希望你也對(duì)我一樣的好,而不是因?yàn)槟愣鄥柡Α? “那他們也太沒有人情味了。”胡鳳說道。 沒想到老外心里是這么想的。 電視臺(tái)里其他幾個(gè)人在旁邊聽著,也覺得老外的行為方式很不同。 “聽人說,老外成年了后父母就不管了,讓他們自生自滅,怪不得會(huì)有這樣的想法。” “18歲能做什么?如果上了大學(xué),還在學(xué)校里,沒賺錢的能力,連學(xué)費(fèi)都成問題,父母卻不管了,哪有這樣做父母的?” “只管生,不管養(yǎng),這樣的父母太失敗。” 很義憤填膺。 這就是文化的不同,當(dāng)然,更多的是信息的來源有誤,對(duì)老外的了解,很多都是道聽途說,老外沒有人情味,不懂得孝順父母,不懂得愛護(hù)子女,這種信息其實(shí)都是錯(cuò)的,是一種偏見,這種偏見會(huì)存在許多年。 隨著知音和意林,等等雜志的出版,這種錯(cuò)誤的信息會(huì)更被廣為傳播,偏見也會(huì)越來越大。 如此偏見帶來的后果相當(dāng)嚴(yán)重,會(huì)存在誤判。 從小就一直學(xué)各種名言警句,各種典故,以古人的經(jīng)驗(yàn),來警醒世人。 夜郎自大,教導(dǎo)我們做人做事不能太過高傲,得要想著人外有人,山外有山,天外有天。 知己知彼,讓我們不僅要了解自己,同時(shí)也要了解對(duì)手,才能百戰(zhàn)不殆。 百聞不如一見,則是告訴我們實(shí)踐出真知。 學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆,是說學(xué)習(xí)而不思考,人會(huì)被表象所蒙蔽,思考而不學(xué)習(xí),則會(huì)因?yàn)橐苫蠖游kU(xiǎn)。 等等。 本該以史為鑒,以古人的經(jīng)驗(yàn)來行事,以期用最小的代價(jià)換取最大的利益,但可惜很多人知道這些典故,詞句,也知道意思,卻沒有結(jié)合、運(yùn)用到生活和為人處事中去。 很容易就被一些媒體給帶了節(jié)奏。 第(3/3)頁