第(1/3)頁

    “在樓上呢。等下我去把筆記本拿下來給你看。”

    路安之說著上了樓去，不一會兒拿著筆記本電腦下來，放在桌上開啟，打開《小王子》的文檔后，讓開座位，讓張素馨看。

    張素馨就在店里讀了起來——

    每當我遇到一個我認為頭腦清醒的大人，我就會拿出我的第一幅畫，嘗試著問他。我想知道，他是否能看懂我畫的是什么……

    她讀到《小王子》的文字很直白，跟《龍族》完全是不一樣的感覺。

    她在網上看過有人對路安之文字的評價，說從《圣傳》到《悟空傳》再到《龍族》，哆啦b夢的文字總是隨著故事變化，給人以完全不同的感覺。

    她沒有看過《圣傳》和《悟空傳》，但想來讀者們的評價跟她現在的感覺一樣吧？從《龍族》跳躍到現在平實直白卻生動的文字，很讓人意外，但又讀起來十分舒服。

    是很適合童話的文字。

    而且，開篇也充滿了趣味性，路安之還在文檔里配了圖，畫出文字描述的“蟒蛇吞野獸”，還有肖像畫等等等等。

    那些畫倒是慘不忍睹，和路安之的文字給人的感受完全不一樣。但在那些樸實卻有趣的文字面前，畫的缺陷就無足輕重了。

    張素馨已經不知不覺被《小王子》的文字吸引，她一邊看一邊心想纖纖長大點了，讀到這里、或者聽自己給她講到這里，會是什么樣的反應，讀到那里、又或者聽到那里，又會是什么樣的反應。

    看著看著，她漸漸有了和開始看時完全不一樣的感覺。

    這本書……好像是小孩子能看懂的，又好像不是小孩子能看懂的。

    它的人物純真而美好，那筆端描述的一個個星球和奇遇充滿了想象力，想來是小孩子會喜歡的。但是其中蘊含的主題和道理，卻如此深奧，讓人沉思。

    她默默地讀著，思考著。路安之和纖纖在一邊玩起了捉迷藏，也打擾不到她。

    說是捉迷藏，其實不用捉也不迷，更用不著藏。

    兩歲多的小家伙并不懂要把認真藏起來的人找到才會有更多的成就感，路安之藏得隱秘了，也怕纖纖找不到。

    他只是在輪到他藏的時候躲藏在纖纖看不到的地方，然后用聲音把纖纖叫過來，等纖纖靠近了，再給纖纖露一個大大的馬腳，讓小家伙發現，就足夠把小家伙高興得“咯咯”直樂了。

    剛開始路安之也嘗試過好好躲藏，結果發現小家伙根本找不到，找著找著干脆懶得找了，就等他主動現身，他就放棄了認真地玩一場捉迷藏。
    第(1/3)頁