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    寬敞的大型階梯教室內(nèi)，在這活躍的研討會(huì)氛圍中，蘭奇的問(wèn)題如同一塊隕星墜入湖面，驚動(dòng)了所有人的心弦。

    那一刻，教室里變得靜謐，空氣仿佛被凝固了，所有的目光都被吸引向后排，聚焦在蘭奇的身上。

    當(dāng)蘭奇問(wèn)出這個(gè)問(wèn)題的時(shí)候，大部分人都懂了他的意思——

    他以后也想去拿到一塊石板。

    這般狂妄的意味仿佛是在宣言“自己必會(huì)成為當(dāng)世的至強(qiáng)者”。

    若由尋常學(xué)生提出，只會(huì)惹來(lái)一陣笑聲。

    但蘭奇不同，他有這份引以為傲的資本。

    現(xiàn)在他在伊刻里忒的同齡學(xué)生眼里，已經(jīng)是小魔王般的存在。

    “……”

    特蕾莎似乎也對(duì)蘭奇提出的問(wèn)題內(nèi)容略有些驚訝。

    這三個(gè)種類的石板應(yīng)該都是蘭奇可考慮的最佳選擇。

    令她驚訝的是，精神和治愈她都可以理解……但這貨竟然還會(huì)封?。?？

    在場(chǎng)不止是特蕾莎老師。

    從來(lái)沒(méi)見(jiàn)蘭奇使出封印術(shù)的學(xué)生們，仔細(xì)一想也頓時(shí)感到更加害怕這個(gè)蘭奇族了。

    “【原初石板-精神】在幾十年前的魔族戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)曾在魔族方，但是戰(zhàn)爭(zhēng)結(jié)束后已經(jīng)很多年沒(méi)有現(xiàn)過(guò)世了，應(yīng)該仍在某位隱匿的大魔族手上?！?

    特蕾莎老師很快就開始為蘭奇解答了起了問(wèn)題，語(yǔ)氣有些遺憾。

    蘭奇如果想要專精【精神】系魔法，找到這塊石板的希望渺茫。

    人類無(wú)論多強(qiáng)，都只有幾十、一百年壽命，不可能熬得過(guò)隨便隱世就幾百年不出的魔族。

    “至于【原初石板-治愈】則是在命運(yùn)女神教會(huì)的圣女那里，如果你想去觀摩的話，由洛倫院長(zhǎng)介紹，會(huì)比較好溝通?！?

    特蕾莎語(yǔ)氣平和地說(shuō)道。

    雖然僅有三階的蘭奇考慮原初石板還很早，但如果是只想觀摩一番便沒(méi)有問(wèn)題，這也是一塊適合蘭奇，且比較容易尋訪到的石板。

    然而。

    說(shuō)完這個(gè)之后。

    特蕾莎的聲音卻停下了。

    教室里的不少學(xué)生屏息凝神，她突然變化的神情讓新生們一時(shí)間都有些緊張。

    見(jiàn)特蕾莎老師帶著一絲怯與恨的表情，似乎并不是不知曉答案，而是有些不敢開口提及某個(gè)“禁詞”一般的不祥話語(yǔ)。

    “最后一塊石板……它在北大陸的寂滅主教，阿斯克桑手上?！?

    寂滅主教阿斯克桑，象征著恐懼、絕望和折磨，作為復(fù)生教會(huì)至高的樞機(jī)主教之一，他所掌握的每一項(xiàng)封印術(shù)和詛咒術(shù)都曾向這個(gè)世界播撒過(guò)死亡的種子。

    他的封印術(shù)沉默無(wú)聲，卻比任何殺傷型魔法更為致命，只需幾小時(shí)，他就能將一座曾經(jīng)繁榮的大型城邦化為無(wú)人有聲息的煉獄，無(wú)論強(qiáng)者還是弱者都無(wú)法從他的封絕中逃離。他眼中沒(méi)有同情沒(méi)有人性，只有對(duì)死亡和寂滅的病態(tài)迷戀。
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