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    “那我有什么教學任務嗎？”

    蘭奇一邊欣賞著手中的教職證件，一邊問道。

    音樂科主任沒有說話，他看著蘭奇，又看向了大劇場觀眾席上的地獄繪卷。

    意思是讓蘭奇自己品味。

    “從下學期開始，你再來音樂科任教吧，這學期已經(jīng)沒有多少學生可以給你糟蹋了。”

    音樂科主任冷冷地道。

    “呃……”

    蘭奇心里不禁惋惜，明天天亮他就得回現(xiàn)世了。

    像一場美夢，還沒到最讓人開心的地方，就要醒來面對現(xiàn)實。

    如果可以留在這個學校的話，他有點不想回伊刻里忒學院。

    “那我現(xiàn)在可以退學并成為全職教師嗎？”

    蘭奇想了想又問道。

    他記得在巴切爾提過的校規(guī)里，學生每天早上無法繳納5枚學分幣將會直接被退學，而且被勸退的后果同樣是處決。

    但有些特殊情況學校會允許正常退學。

    比如被魔界的重要機構(gòu)或者大權(quán)力者抽調(diào)走，就是其中一種。

    “可以去校長那里申請，不過你今天不用去找校長，他這幾天剛好不在學校。另外如果你想拿到這所學院的文憑，以后在魔界追求更好的機遇，建議你繼續(xù)讀完。只要能管理好時間，你就可以在上學的同時來音樂科任教。”

    “這樣啊。”

    蘭奇大概懂了，他現(xiàn)在有點類似于博士生的上學方式，可以一邊進修一邊錯開時間任教。

    不過他也很快就注意到了音樂科主任話語里的一個關(guān)鍵地方——

    校長竟然不在學校？

    這條無意間了解到的重要情報。

    蘭奇感覺很有可能會和【任務目標2：調(diào)查清今晚危險的來源】有所關(guān)聯(lián)。

    畢竟擁有學院里最高權(quán)力的校長不在的話，這所學校里就可能會出現(xiàn)一些空子！


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