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    劇場(chǎng)內(nèi)的每一盞燈照都似乎被賦予了生命，在音樂(lè)結(jié)束的一瞬間，將光線(xiàn)投滿(mǎn)了整個(gè)劇場(chǎng)，淡金色的燈光在黑色大理石上流淌，猶如涌動(dòng)的溪流在夜色中低語(yǔ)。

    觀眾席的后排。

    “我原以為這間教室考察的是藝術(shù)，沒(méi)想到真正考察的其實(shí)是毀滅藝術(shù)。原來(lái)毀滅藝術(shù)，本身也是一種藝術(shù)……”

    蘭奇呼出一口氣，話(huà)音中有些釋然，又有點(diǎn)放下了什么束縛一般的輕松感。

    他現(xiàn)在已經(jīng)自信地笑起來(lái)了，好像迫不及待去舞臺(tái)上給班級(jí)同學(xué)們露一手了。

    “……”

    休柏莉安側(cè)過(guò)頭觀察著蘭奇的狀態(tài)，感覺(jué)如鯁在喉。

    他似乎又在這所惡魔學(xué)院里受益匪淺了。

    別人也許是來(lái)挑戰(zhàn)影世界的。

    而蘭奇是真來(lái)學(xué)習(xí)的。

    按理說(shuō)蘭奇的這種“全心全意”的生活態(tài)度應(yīng)該值得被贊揚(yáng)，但是……她說(shuō)不出問(wèn)題在哪。

    “等會(huì)兒保護(hù)好自己。”

    蘭奇站起身，從休柏莉安身側(cè)走過(guò)時(shí)丟下這句話(huà)，便沿著臺(tái)階上的紅地毯向舞臺(tái)走去了。

    “好?！?

    休柏莉安應(yīng)答道。

    以她的法術(shù)庫(kù)，并不適合這場(chǎng)考試。

    可蘭奇作為雜技型輔助，在越怪的情況下，蘭奇身上的法術(shù)庫(kù)越令她異樣安心。

    理論上來(lái)說(shuō)，蘭奇會(huì)比她先上，待蘭奇通過(guò)，他們倆便可以在觀眾席上臨時(shí)交換紫色及以下的魔法卡牌，重組法術(shù)庫(kù)，讓休柏莉安也通過(guò)。

    ……

    音樂(lè)考核的時(shí)間已經(jīng)過(guò)了大半，教室里充滿(mǎn)了沉寂與期待交織的氣氛，對(duì)自己實(shí)力有自信的學(xué)生早就基本都參演完了。

    剩下的要么是實(shí)力欠佳的學(xué)生，要么是壓軸級(jí)選手。

    于此從前幾場(chǎng)表演開(kāi)始，每當(dāng)演出完都還要等一會(huì)才有惡魔學(xué)生主動(dòng)上臺(tái)。

    所以這回，當(dāng)主持教師看到蘭奇迅速地站起身向他舉手示意申報(bào)參演，臉上也出現(xiàn)了滿(mǎn)意的笑容。
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