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    對(duì)于現(xiàn)在的他而言，上哪所大學(xué)，上不上大學(xué)，區(qū)別不大，決定來(lái)寧大，不過(guò)是想重溫這段時(shí)光。

    來(lái)寧大另一個(gè)原因，趙美蘭在西京。

    一眾紅顏知己里，和趙美蘭瓦列里婭在一起，他最輕松最愜意，無(wú)需擔(dān)心“火星撞地球”這種狀況。

    她倆深愛(ài)他，卻能接受他有別的女人。

    就在陳浩回味往事時(shí)，一個(gè)戴眼鏡貌似老師的瘦高男人走過(guò)來(lái)，試探著問(wèn)：“你是陳浩？”

    “我是。”

    “我是寧大學(xué)工處曾亮。”

    “曾老師好。”

    陳浩習(xí)慣性伸出手，與曾亮握手。

    這年代的學(xué)生，面對(duì)老師，規(guī)規(guī)矩矩乃至畢恭畢敬，極少有學(xué)生見(jiàn)到老師后大大咧咧握手。

    握手，象征身份平等。

    一日為師終身為父。

    在尊師重教的大夏，老師等同長(zhǎng)輩。

    與長(zhǎng)輩握手，是為不敬。

    曾老師沒(méi)不滿，連連說(shuō)好。

    新生開(kāi)學(xué)一個(gè)月還能來(lái)報(bào)到，而且校長(zhǎng)親自派他這學(xué)工處副處長(zhǎng)來(lái)校門(mén)口等候，足以說(shuō)明面前這位新生不一般。

    別說(shuō)同他握手，哪怕趾高氣揚(yáng)無(wú)視他，也得忍。

    “你沒(méi)帶行李？”

    曾亮見(jiàn)陳浩只背了個(gè)斜挎包，不像其他新生帶著大包小包來(lái)報(bào)到。

    陳浩道：“我只帶了隨身物品，其它東西，需要什么，買(mǎi)什么吧。”


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