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    監(jiān)考老師看了一眼表，才半個(gè)小時(shí)。

    第一天，這個(gè)學(xué)生就給自己留下來(lái)深刻的印象。

    “若是有寫(xiě)完的，就可以上交了。”

    不少學(xué)生在心底默默吐槽。

    “這么難的卷子，誰(shuí)那么快就能寫(xiě)完？”

    鐘藜對(duì)此無(wú)動(dòng)于衷，時(shí)間到了才隨著大流一起交了卷子。

    老師們抱著卷子走了，剩下的時(shí)間讓學(xué)生自習(xí)。

    似是試卷難度對(duì)他們來(lái)說(shuō)考驗(yàn)太大，一部分人悶頭背單詞記知識(shí)點(diǎn)，剩下的則是跟教室里自己認(rèn)識(shí)的同學(xué)開(kāi)始對(duì)答案。

    林蘇硯略微活動(dòng)了一下，“這次的題難度還是挺大的，跟我們平常做得根本就不是一個(gè)檔次。”

    鐘藜覺(jué)得還行，看向林蘇硯，語(yǔ)氣輕松。

    “對(duì)你來(lái)說(shuō)應(yīng)該沒(méi)問(wèn)題吧。”

    之前林蘇硯借給自己的那本外國(guó)名著，鐘藜看完了，上面還用英文寫(xiě)著一些感悟，寫(xiě)不下甚至還粘上了便利貼。

    這種水平，對(duì)于這些題應(yīng)該沒(méi)什么壓力才對(duì)。

    林蘇硯側(cè)過(guò)臉，眼角微微揚(yáng)起，露出一個(gè)淺淺的笑容。

    “那你呢？感覺(jué)怎么樣？”
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