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    方梨面露愁容，“我的建議，還是讓學(xué)生專(zhuān)心接受治療，學(xué)習(xí)什么的就先不要管了。”

    “而且，就她的資質(zhì)來(lái)說(shuō)，考一個(gè)好大學(xué)是必然的事情，若是被病情耽誤就可惜了。”

    這一點(diǎn)，鐘予淮也考慮過(guò)。

    “我明白了，回去之后我會(huì)跟她商量的。”

    方梨點(diǎn)頭。

    鐘予淮帶著人進(jìn)了車(chē)，疾馳而去。

    方梨轉(zhuǎn)頭看著封岐，“走吧，回去上自習(xí)。”

    走了幾步，發(fā)現(xiàn)他還在原地呆愣著，轉(zhuǎn)頭回去提醒他：“鐘藜的家長(zhǎng)帶她回去接受治療了，沒(méi)什么大事的。”

    方梨知道封岐是在擔(dān)心她，盡管不知道兩人是什么關(guān)系。

    第一次見(jiàn)鐘藜這個(gè)樣子的時(shí)候，她也嚇了一跳。

    這么多年，從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)這種情況。

    當(dāng)時(shí)問(wèn)她，她也不說(shuō)，急忙找之前教她的班主任了解情況，才知道是抑郁癥。

    事后，家長(zhǎng)還囑咐她不要跟其他人說(shuō)，那孩子自尊心強(qiáng)，也不會(huì)理解。

    可不管說(shuō)與不說(shuō)，旁人都不會(huì)理解。

    若知道她的病，興許還會(huì)有些人同情。

    不知道的話(huà)，就只能被別人誤以為是作、矯情，從而一次又一次地重復(fù)現(xiàn)在的狀況。
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